2024年9月24日上午，上海市教育学会带领南阳高中数学骨干教师学习团队共85人莅临我校，进行了一场意义非凡的听课与交流活动。此次活动旨在促进教师之间的学术交流，提升教学水平，共同探讨数学教育的创新与发展。
上午八点五十分，活动在我校智慧教室9201拉开序幕。场外秋雨绵绵，场内活动火热，复旦大学附属复兴中学施晓明老师和高三学生一起为南阳高中数学骨干教师学习团队带来了一堂精彩的数学公开课——《三角函数图像与性质》。施老师创设合适教学情境，以问题教学法，进一步加深学生对三角代数式和三角函数图像之间的联系的理解。施老师以其深入浅出的教学方式，引导学生探索三角函数的奥秘，课堂氛围活跃，学生参与度高。
随后，交流环节在复旦大学附属复兴中学学术委员会主任付文治老师的主持下正式开始，付文治老师指出，数学学科是国家人才培养的重中之重，希望双方的交流能够带来互相成长，并对南阳高中数学骨干教师学习团队的到来表达了热烈的欢迎。
首先，施晓明老师与听课教师进行了互动交流，分享了教学心得与经验。南阳中学老师对学校学生的课余时间利用、作业布置、以及教师教研、校本教材研究、课时安排和备课经验进行了咨询。施老师分享经验，本校数学教研组进行集体备课，分层布置作业，为学生易错知识点配套关联题目，精准解决和转化学生学习的难点。
随后，数学组组长赵莹婷老师从“因材施教，分层教学”“对接高校，人才共育”“竞赛获奖，成绩出现”三个方面进行了以“数学资优生的培养实践与思考”为题的交流发言，赵老师重点讲述了探究性问题的实践和运用，并以一个不等式问题来帮助大家进行探究和理解。同时，复旦大学附属复兴中学依托复旦大学、华东师范大学等知名高校，实现人才共育，取得了一定的成绩。
交流结束后，赵老师带领老师们参观姚晶走廊，学校一直秉持着“数学教育的新范式，不是在书上和题海中，而是在开放式的数学探索乐园中、在互动式的智能数学科创实验室中”的理念，这条走廊就是这一理念的具象化表现。
交流环节圆满结束后，徐蔚老师带领大家参观我校校史馆，大家在轻松愉快的氛围中交流了教学心得，增进了彼此的了解。随后，学习团队在我校师生的欢送下，踏上了前往宝山中学的旅程。此次交流活动不仅加深了我校与南阳高中之间的友谊，也为双方教师提供了宝贵的学习机会，促进了教育资源的共享与交流。
复旦大学附属复兴中学将继续秉承开放包容的精神，欢迎更多的教育同仁前来交流学习，共同推动教育事业的发展。同时也感谢上海市教育学会的精心组织，感谢南阳高中数学骨干教师学习团队的到来，让我们期待下一次的相聚，共同为培养更多优秀人才而努力。
