宇宙那么大，
有太多的奥秘等着我们去探索，
有太多的问题等着我们去解答。
自然让我们增长知识，
科技让我们拓宽视野。
浩瀚星空，大千世界，
草木虫鱼，诗和远方，
就让我们一起不负秋日好时光，踏景研学趣成长吧！
为了进一步拓宽学生的视野，提高学生的社会实践能力，培养学生的综合素养，2024年11月4日和11月5日，我校初一年级开展了秋季研学活动。本次研学活动以“研”为核心，以“学”为目标，以“旅”为载体，以“行”为实践，学生在亲近自然、拥抱科技中放飞梦想、快乐成长。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，研学是行走的课堂，当书本知识与现实体验相结合，就会变得鲜活而有温度。11月4日7点20分，初一年级师生共聚操场，举行研学启动仪式。初一年级秦莉主任作动员讲话，宣布“探索科学，引领未来”主题研学旅行开幕。并强调参加研学可以提升孩子的团队精神，培养学生的团队合作精神，提高沟通融合的能力，增强抗挫折 和突破能力，感受分享的乐趣。随后，由教官进行授旗仪式，鼓励同学们通过参与科技节的各项活动，能够在今后成长中，既有科学知识，又有科学实践能力的新时代少年。并预祝本次研学旅行圆满成功!
秋日景色好，在学校领导和老师们的带领下，学生们偕着朝阳，伴着晨曦，应和着一车车银铃般的欢声笑语，怀揣着兴奋的心情前往本次研学活动的目的地——中华葫芦文化园。
第一站：“玩转3D打印，化身神笔马良”。
在授课教室，老师为同学们详细介绍了3D打印技术和不同种类的打印机及其特点，又为同学们讲解了3D打印技术的应用领域。同学们纷纷表示：“讲解过程生动有趣，收获匪浅。”
在科技展厅里，同学们看到了各种各样精美绝伦的物品。令同学们感到惊讶的是，这些物品是由3D打印技术创作出来的。出于好奇，同学们跟随着领队老师的脚步，前往参观3D打印的制作过程。同学们纷纷惊叹：3D打印技术真是太神奇了！
参观结束后，同学们在老师的带领下，回到了3D打印实践教室。在这里，同学们学习3D打印机和3D打印笔的使用方法和技巧，自己动手做出属于自己的3D作品。同学们在学中玩，在玩中学，寓教于乐，既增强了动手能力，又加深了对3D打印技术的了解。
“趣制四腿机器狗，谁的不会走？”。
老师首先讲述仿生机器人，提高同学们兴趣，再带领同学们制作简易仿生机器一一拼装机器狗。学员们在老师带领下动手操作，自己拼装机器狗，了解机器人运动原理，激发了对科学世界探索的欲望，培养了探索世界的兴趣。
在制作“机器狗”的过程中，同学们学习机械狗仿生原理知识，了解电子电路和基本工程原理，自己组装电机和机器狗的身体与四肢，让机器狗“优雅”地行走。有的“狗子”第一时间就顺利行进，还有的忙着原地踏步、绕圈甚至倒走，惹得同学们乐此不疲。
有别于平时课堂氛围，制作课堂氛围轻松，欢迎所有同学展现自己的奇思妙想，也包容每一次错误与失败。自己亲手打开了通往科学世界的大门，这只“狗子”是否值得永久珍藏呢?
“探索无人机，飞天鸟瞰世界！”。
学习无人机是培同学们自发性、创造力、好奇心、想象力、探索、冒险及处事能力的良好途径。在科技展厅，基地老师生动形象的给同学们讲解了无人机的飞行原理，并展示了无人机《我和我亲爱的祖国》编舞，此后还组织同学们进行了无人机驾驶体验，扩展了学生对无人机的了解，提升了同学们对科技的探索欲望。
与科学相拥，一言一行皆是未来。本次研学活动将科学性、知识性、趣味性相结合，我们不仅获取了新的知识，还结识了志同道合的朋友，共同创造了宝贵的回忆。培养了孩子们爱探究、勤动手、好观察的精神，让孩子们携着兴趣来，带着回味走。此次研学活动也得到了广大家长们的高度认可和支持，认为同学们有机会放下电子产品，走出课堂，走向更广阔的天地，对所有孩子来说都是一种很好的锻炼和成长。每一次行走都是一颗宝石，相信时间会将这些记忆汇聚成宝藏，在同学们的美好青春时代里闪闪发光。
策划：陈忠伟
图文：初一年级各班班主任
编辑：徐景辉
初审：秦鹏
终审：袁良 秦莉
