深化学风建设,培育时代新人

文摘   2024-10-16 22:13   福建  

深化学风建设

培育时代新人

阳光学院智能建造学院 

深化学风建设,培育时代新人

良好的学风不仅体现了学校的氛围,更是学术追求和人格培养的重要体现。良好的学风能够激励学生在学术上不断探索、勇于创新,塑造积极向上的价值观。正如“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,优良的学风是推动个人成长和社会进步的动力源泉。

01

把握学习主线

   塑造良好学风




自习时间

早晚自习提供稳定的学习时间有助于养成良好的学习习惯,提高学习的规律性和自律性。

加深对重点知识的理解和记忆,同时预习即将学习的课程,为课堂学习做好准备。


合理的规章制度能够帮助学生更好的学习。智能建造学院内制定严格的课堂考勤制度,院内的辅导员们不定期巡查早晚自习和上课缺勤,通过学习委员在群内汇报,对违规学生及时纠正。同时,加强与任课教师的沟通,通过高效合理的考勤制度,促进学生高效学习。




02

强化身体素质

   推动上进思想




晨跑时间

晨跑作为体育课程的实践环节,积极参与晨跑活动展现了学生的自律性、毅力和对健康生活的追求,是综合素质的一种体现。

学生参与晨跑可以营造出积极向上的校园氛围,促进整个学校的学风建设。





03

重视学生安全

   奠定学风基石




开展安全讲座

大学生安全的主要方面包括财产安全、网络安全、交通安全、饮食安全、消防安全和人身安全。‌

通过开展安全教育讲座,让学生深刻意识到无论是在现实生活还是虚拟网络空间,都要时刻保持警惕,学会用知识武装自己,用行动践行安全,共同开启一个平安、和谐、美好的大学生活。


04

重视研学培养

   发挥引领作用




学长模考

院内老师会为同学们认真讲解如何进行专业的选择,择校与合理的避坑。同时告诉学生们复习学习和心理健康对于考研生来说都是非常重要,要采取适当的学习方法方能成功。

院长谈话

院长作为学院的领导,能够从宏观层面为学生阐述专业发展前景和学业规划方向,帮助学生明确学习目标,激发学习动力。

院长的个人经历和成就可以成为学生的榜样,激励学生努力学习,追求卓越。通过谈话,院长可以了解学生的具体情况,给予个性化的建议和指导,帮助学生解决学习和生活中的困惑。

广才书院

为响应阳光学院关于《加快推进一流应用型大学建设的实施方案》,落实“三全育人”和“专业在学院,生活在书院”,致力于学生综合素质培养,助力一流应用型人才培养。智能学院在本部建立了广才书院,更加便捷地培养学生的专业素质。



学风建设在学校的整体发展中扮演着至关重要的角色,是贯彻学校人才培养目标的重要途径,也是加强学校内涵建设、提升教育教学质量的关键举措。

我院坚持以教风带学风,以管理促学风,以环境育学风,齐抓共管,营造良好的学习氛围,构建优良的教育环境,从而推动学院高质量发展。


—END—


本期图文 | 智能建造学院

本期排版 | 李相衡

本期责编 | 李雅雅(师)



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