“开”卷有益
“题”示指导
高埗镇西联小学2024年市级立项课题开题指导会
为扎实推进成功立项的市级课题研究工作，为开题及后续研究提供有效支撑，提高教师课题研究的科学性、规范性，促进我校教育科研工作质量提升，9月30日下午，高埗镇西联小学2024年市级立项课题开题指导会在党支部室召开。我校教导处冼添欢主任、本年获批市级立项课题主持人及骨干成员参加了活动。
会议由教导处冼添欢主任主持，分别就各自课题的研究背景、研究意义、研究核心内容、研究方法、预期成果、如何做好课题研究的顶层设计等相关内容进行了详细的阐述，并提出了具有针对性的宝贵意见和建议。他指出，课题研究应紧密结合教育教学实践，注重实证研究和案例分析，确保研究成果具有可操作性和推广价值。
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冼主任就自己的课题《基于中华优秀传统文化传承的小学版画项目式课程》围绕研究内容和研究成果两大块展开相关的话题，强调踏踏实实做好研究过程，在过程中要，给大家指点迷津，为各自的研究课题提供了思路，会议最后，还为各个课题成员提出的问题进行解答。
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在冼主任的指导下，各课题组对研究方向和思路进行了进一步的梳理和明确。他们表示，将加强团队协作，扎实开展研究工作，确保课题如期完成并取得丰硕成果。课题研究是学校提升教育教学质量的重要途径，各课题组也高度重视，认真组织实施，确保研究工作的顺利进行。
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此次市级立项课题开题指导会的召开，为学校科研工作的发展注入了新的动力。相信在冼主任的引领下，各课题组将取得更加显著的研究成果，为推动学校教育事业的发展做出积极贡献。
文稿 | 林海凤
图片 | 熊妙娟
编辑 | 莫浩波
初审 | 莫浩波
复审 | 冼添欢
终审 | 罗惠琼
