2024年10月21日，为推动教育优质均衡发展，强化党组织结对共建，提升教师师德师风水平，标尚学校、燕山学校党组织结对共建系列活动之师德师风培训在标尚学校举行。
活动由标尚学校党支部书记钟政主持，燕山学校派驻标尚学校第一书记章胜飞到场参与，标尚学校全体教师齐聚一堂，展现出极高的热情与积极性。此次培训特别邀请了深圳市十佳师德标兵杨汇滢老师进行授课，为在场教师带来了一场深刻且极具意义的师德师风培训之旅。
杨汇滢老师是宝安区燕山学校初中英语教师，一级教师，曾荣获深圳市优质资源录像课奖、深圳市十佳师德标兵、河源市“十大最美教师”、“2024感动深圳”教育人物年度奖、深圳对口帮扶河源指挥部“帮扶先锋”及宝安区初中教学工作先进个人、区优秀教师、区青年教师技能大赛一等奖、宝安区班主任大赛二等奖等荣誉。2021年9月受教育局选派至河源市龙川县登云中学支教，她《带着女儿去支教》的视频经河源市电视台拍摄报道后，引起中央电视台等83家媒体关注，在微博上浏览量将近8000万，其用爱用心用情做教育，彰显宝安教师风采，为山区孩子带去一池春水！
在培训中，杨汇滢老师精心安排了三个环节，逐步深入地分享她的宝贵经验与深刻感悟。
第一环节，杨汇滢老师以“新时代理想信念与师德师风”为主题，开启了深入的讲解。她带领全体教师系统地学习了师德师风的主要内容，并对党的二十大报告进行了全方位解读。着重强调了其中的几个关键部分：其一，“三个务必”——“务必不忘初心、牢记使命”“务必谦虚谨慎、艰苦奋斗”“务必敢于斗争、善于斗争”，这是新时代党员干部的基本遵循，也是教师在教育事业中应秉持的信念基石；其二，高质量发展从“有没有”转向“好不好”的理念，这一理念启发教师在教学过程中不能仅仅满足于教学内容的有无，更要追求教学质量的卓越提升；其三，明确了教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，这让教师们深刻认识到自身工作在国家发展大局中的重要意义，从而进一步激发了他们的使命感和责任感。
第二环节，杨汇滢老师对“四有”好老师、四个“引路人”、四个“相统一”进行了详细阐释。“四有”好老师即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师，这是对教师综合素质的全面要求。四个“引路人”要求教师做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人，明确了教师在学生成长过程中的全方位引导角色。四个“相统一”则强调坚持教书和育人相统一、坚持言传和身教相统一、坚持潜心问道和关注社会相统一、坚持学术自由和学术规范相统一，这有助于教师在教育教学过程中把握正确的方向和方法。杨汇滢老师的讲解不断深入，她指出教师们应不断用师德师风书写教育诗篇，用师者匠心铸造教育力量，将立德树人作为根本任务，团结一心、凝聚力量，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，鼓励教师们在担当“育新人”的时代使命中谱写属于自己的亮丽篇章。
培训结束后，雷校长进行了总结讲话。雷校长首先对杨汇滢老师带来的精彩培训表示衷心感谢。他指出，此次师德师风培训是标尚学校和燕山学校党组织结对共建的重要成果，也是推动两校教育优质均衡发展的关键举措。雷校长强调，师德师风是教师队伍建设的灵魂，全体教师要深刻领会杨汇滢老师所传授的内容，将“三个务必”融入到日常教育教学工作中，以“四有”好老师的标准严格要求自己，努力成为学生的四个“引路人”，做到四个“相统一”。在实际工作中，要像杨汇滢老师一样，用爱去关心学生，用心去教育学生，从每一件小事做起，积跬步以至千里，积小流以成江海，不断提升自己的师德修养和教育教学水平。他还表示，希望两校能够以此次活动为契机，进一步加强党组织结对共建，开展更多形式多样、富有意义的活动，共同探索教育优质均衡发展的新路径，为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人贡献力量。
撰稿| 何建华 摄影|杨宝庆
编辑| 周艳萍 审核|何建华
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