小学语文《名师培优卷》六年级第三单元培优卷听力材料

教育   2024-11-22 15:30   山西  


“群文阅读”来了,你准备好了吗?


互联网时代,同学们的阅读量不断下降,而对于学习语文来说,读书非常重要。最好的阅读课是往外延伸的,在关注自由阅读的同时,应鼓励同学们课后根据兴趣自由挑选,进行个性化阅读。既要体现阅读的精神,又要突出重点,并进行必要的整合,群文阅读成为了同学们阅读的“好帮手”。
群文阅读是群文阅读教学的简称,是近年来在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。群文阅读的“群文” 是相对“单篇”而言的,但“群文”的“群”并 非“单篇”的简单叠加。在群文阅读中,群文的议题是核心,围绕议题聚合在一起的文本,从不同角度来解释议题,形成一个 清晰的理解结构。
群文阅读的价值主要体现在三个方面:一是互联网大数据背景下的时代价值。群文阅读实现了网络阅读与书籍阅读的有机整合,优势兼收并蓄、信息高度整合,符合有深度的精细化、综合化阅读。二是独特的育人价值。让学生发展系统思维、创新思维、批判思维等高阶思维能力,在多文本人文滋养中,凝练终身 受益的核心素养。三是特有的阅读教育价值。通过制定相应的阅读规程,让学生学会如何在多文本阅读中辨识提取、比较整合、批判创新,在阅读中学会阅读。

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