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11月5日至20日，新华小学开展了新教师课程思政学科融合课堂教学展示暨跨学科教研活动。
新教师们在师傅教师的指导下精心备课，课堂上聚焦“立德树人”核心目标，集中呈现了各学科在课程思政上的理解与实践。通过精心设计的教学环节、生动有趣的教学方法和富有感染力的教学语言，在探究各学科在培养核心素养的同时，又融入课程思政育人元素的新途径，将各学科课程思政与思政课程有效融合，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，充分展现了我校新教师的专业素养和教学水平。
上课教师进行课后反思，学校领导、师傅教师、科任教师积极参与评课，就课程思政融合跨学科教学模式进行教学研讨，与会人员互相交流分享了自己在课程思政教育中的实践经验和心得，在研究探讨中深挖学科思政育人元素，积极探寻践行“大思政”教育理念新路径。
学校党支部书记、校长肯定了以课程思政融合为核心主线的跨学科教研模式，要求教师要始终明确立德树人的使命担当，更加积极主动地结合不同学科、不同年级学生特点，准确把握思政教育与学科课程的交汇点，实现思政课程与课程思政同向同行，全体教师携手共进，打造多层次、多维度、全方位覆盖的协同育人模式。
此次课堂教学展示活动，是对学校“青蓝工程”师徒结对成果的检验，新老教师携手充分挖掘学科课程所蕴含的思政元素和所承载的思政教育功能，强化教师对思政教育的认识，不断提升教师的思政教学能力，为引导学生扣好人生的第一粒扣子，促进学生德智体美劳全面发展奠定了坚实基础。
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