开放互联 交流共进——“国培计划(2024)”新疆县级骨干教师研修活动暨长沙高新区中学教育研究陈文锋工作室活动在我校成功举办

文摘   2024-12-03 20:32   湖南  


开放互联,交流共进

“国培计划(2024)”新疆县级骨干教师研修活动暨长沙高新中学教育研究陈文锋工作室活动在我校成功举办


12月初,“国培计划(2024)”新疆县级骨干教师研修活动暨长沙高新区中学教育研究陈文锋工作室活动在我校圆满举行。本次活动汇聚新疆与长沙两地教育力量,以初中语文学科为核心,共同探讨学科育人的深度与广度,为推动教育均衡发展、促进教师专业成长注入新动能。 



01.

文化领航:

感受附中高新校园文化


新疆骨干教师在工作室成员的引导下参观校园,走进校史馆,感受学校深厚的文化积淀。校园内绿意盎然,现代化教学设施与浓厚的教育氛围交相辉映,展现了我校蓬勃发展的活力。  

在校史馆内,一件件纪念品、一段段记载生动再现了学校的历程与辉煌成就,新疆教师们纷纷表示,这次参观不仅是一场文化洗礼,更是一扇深入了解附中高新教育理念与实践的窗口。 


02.

交流开篇:

搭建理解与合作之桥  

在欢迎仪式上,党委书记陈文锋致辞。他对远道而来的新疆骨干教师表示热烈欢迎,并强调本次活动在推进教育公平、促进民族团结方面的重要意义。他指出,湘疆两地教育工作者应以本次活动为契机,深化交流合作,携手追求卓越,共同推进新时代基础教育高质量发展。 



语文教研组组长王佳对我校语文学科教研团队进行了系统介绍,从团队构成到教学成果,从研究方法到教研特色,条分缕析,充分展示了我校语文学科扎实的学术根基与强劲的创新能力,为后续的学科交流奠定了坚实基础。  



03.

课堂引领:

展现教学实践之美

教学展示环节中,四位教师以严谨的教学设计、鲜明的教学风格,为与会嘉宾呈现了精彩纷呈的课堂示范:  

刘艳娟老师以《诫子书》为载体,从字句中挖掘人生智慧,以层层递进的教学设计引导学生领悟治学做人之道,课堂节奏张弛有度,理趣交融。 


马洁老师带来的《昆明的雨》,将汪曾祺笔下的诗意画卷化为课堂情境,引领学生感受文字背后的人文情怀与乡愁之美。教学过程细腻而生动,张力十足。 


夏映平老师的《智取生辰纲》,通过独特的视角剖析古典文学的魅力,运用鲜活的教学语言激发学生的传统文化兴趣,课堂充满探究性与启发性。 


新疆教师刘燕则以《白杨礼赞》为主题,通过深刻解读白杨树的象征意义,将爱国情怀融入课堂,引导学生理解人与自然、个体与国家之间的深层联系,体现了新疆教师扎实的教学功底与情感表达能力。 


04.

思想碰撞:

推进教研合作之深

课后研讨环节中,与会教师围绕课堂的教学理念、设计思路及教学效果展开热烈讨论。双方教师畅所欲言,既交流了实践经验,也分享了各自的教学反思。王佳老师在总结中指出,本次活动不仅是一次课堂展示,更是湘疆两地教师教育思想的深度对话。通过多元化的理念碰撞与相互学习,教师们在教学方法、课程设计等方面均获得了启发与提升。 


05

远景展望:

推动教育发展之路

“教育的本质是开放,教学的核心是合作。”本次活动以语文学科为纽带,搭建起湘疆教育交流的平台,实现了理念互鉴与实践共享的双向突破。未来,我校将继续践行教育协同发展的理念,秉承“行义如方,用智如圆”的校训,与更多地区、更多学校携手共进,推动区域教育资源均衡发展,为新时代基础教育的持续繁荣贡献力量。 



此次研修活动的成功举办,标志着湘疆两地教育合作迈出了坚实一步。立足当下,展望未来,我们期待更多教育人肩负起时代使命,在教育理想的追寻之路上创造更辉煌的成就!


 图片 | Sherry、语文教研组

文字 | 石孟仙

编辑 | Sherry

初审丨王妮娜

二审丨陆   稳

终审 | 陈文锋、姜小明


湖南师大附中高新实验中学
湖南师大附中高新实验中学是由长沙高新区联合湖南师大附中打造的一所高标准、高起点的全日制公办初级中学。在这里,我们向您推送附中高新人的观点和体验,讲述你我的附中高新故事。
 最新文章