我的职业兴趣之旅
选我所爱，爱我所选
兴趣所向
一往无前
职业兴趣的探索，是为了更清楚地认识自己，选择适合的职业道路。每个人都有独特的职业天赋，找到适合自己的职业，人生将更加充实快乐!
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设计理念
中学生正处于从成长期到探索期的阶段，生涯规划课程能够帮助学生强化生涯规划意识，促进学生对自我与环境进行探索，引导其自主规划生涯发展。而本课《我的职业兴趣之旅》属于自我探索板块中的兴趣板块。经研究，兴趣与职业的匹配度越高，其职业满意度、职业成就感也就越高，本课的主要目的是让学生初步感受自己的职业兴趣倾向。
职业兴趣
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参考资料
【1】公众号“初中语文主题学习”：智慧背囊：人生的五把钥匙
【2】公众号“精读君”：三个兴趣层次，你在哪个层次？
【3】公众号“职业科学实验室CSL”：职识分子｜霍兰德职业兴趣测评——六边形解密
【4】学科网：职业兴趣的理想国课件2023-2024学年高一上学期高中心理健康课程
【5】席春玲.高中生生涯规划[M].广州:广东高等教育出版社,2017:31-34.
【6】部分资料来自心理老师大本营、视频资料来源于B站
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活动过程
一. 团体热身阶段：故事——人生的五把钥匙
人生的五把钥匙
同学们到底给出了多少种答案，我们不得而知。
但是，据说有一位聪明的同学登上了美国麦迪逊中学的网页，他在该网页上发出了比尔·盖茨给该校的回函。
函件上写着这么一句话：在你最感兴趣的事物上，隐藏着你人生的秘密。
二. 团体转换阶段：认识兴趣与职业兴趣
1.卡牌游戏——探索我的职业兴趣
●如果只能选择一把钥匙，你会留下哪一个，为什么？
2.兴趣与职业兴趣
兴趣是指人们以特定的事物或活动为对象，所产生的积极的、带有倾向性和选择性的态度和情绪。兴趣是人们内心动力和快乐的来源。兴趣常常表现为一种自觉自愿、乐此不疲的精神状态。
兴趣的三个层次：
三. 团体工作阶段：职业兴趣探秘：霍兰德职业兴趣类型
这部分跟同学们介绍霍兰德职业兴趣理论的六个类型：（也可以播放素材中的视频《霍兰德职业兴趣六个类型的基本特征》）
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四. 团体结束阶段：总结——理想与现实的平衡
职业兴趣越不清晰的人，在面临生涯规划和抉择的时候，往往会陷入混乱。一个人越清楚自己的职业兴趣，了解自己在工作和生活中追寻什么，什么对自己来说最感兴趣，TA的生涯发展目标也就越清晰。
请写下自己在职业兴趣探索培养方面，接下来想去尝试体验的一件事。主动地接触、探究和尝试后才能发现“真正的职业兴趣”。
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资料说明
课程分享
本课分享资料包含3700余字的详细教案，26页精美课件，活动任务单，及相关视频。
资料获取方式
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