教资面试
试题：
【活动设计指导】
教师播放多幅描绘太空作品 ，感受先进科技创新的同时 ，提问：运用了哪些不同的表现形式? 学生交流回答 ，教师补充： 油画棒、水彩结合法、刮蜡法、实物组合法等。
活动三： 形式分析
教师以太空火箭为例展示示范 ，确定如下步骤：
①准备一张彩色纸黏合成圆筒;
②按螺纹依次剪圈;
③将一端剪成花瓣状;
④整合修饰完成 。
活动四： 示范讲解
布置活动要求：大胆设计造型独特的航天飞行器、奇异的外星人和壮观的太空城市 ，描绘出 一幅未来人类在神秘太空世界进行探索、旅行的作品;描绘出自己心中神奇而美好的外太空 。 (教师巡视指导过程中针对共同存在的问题，及时指出、纠正 。表扬有创意的作品 ，对个别学生进行技法指导 。)
活动五： 实践展评
1.教师带领学生回顾本课所学 ， 并情感升华。
2.作业：搜集并观看相关的外太空的图片、视频、新闻等 ，感受宇宙的无穷魅力。
教资面试
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公务员 事业单位 自主招聘教师
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