右满舵成立十周年，有幸陪伴、见证许多孩子从稚嫩到青春，右满舵也如同十岁的孩子，同步成长，教育初心不变，教育思考更加清晰。
孩子的反馈是教育者最好的镜子，我们好奇，这些右满舵陪伴长大的孩子对这部分经历有怎样的感受和思考，也希望从中获得启发和建议，帮助右满舵在未来做更好的教育者和陪伴者。
于是，有了这一系列专访。
杨皓焜的成长数据
7年：二年级（2018年）—初二（2024年）
右满舵大满贯
右满舵徒步里程排行榜第2名
徒步里程565.82公里，海拔升降47885米
帆船海上时长累计191小时
树屋建造等级：建造学长&设计学长
新疆伊犁研学营
阳朔喀斯特地质科考营
腾格里沙漠极致探索营
树屋建造营第一季
树屋建造营第二季
树屋建造营第五季
游牧少年 露营季
中华古道行（雁荡山）
中华古道行（仙霞古道）
帆船一级水手夏令营
帆船二级水手夏令营
帆船队2021秋季周末常训课
帆船队2022冬训营
帆船队2022春季周末常训课
帆船队2022夏季集训营
帆船队2023冬训营
徒步初阶班
徒步进阶班
徒步高阶先锋主题班1.0
徒步高阶博物班1.0（博物探究问答法）
徒步高阶博物班2.0（“联系”与“系统”）
徒步高阶博物班3.0（山野里的大工程）
徒步高阶博物班4.0（博物笔记方向）
徒步高阶博物班5.0（实用图表类）
徒步高阶博物班6.0（生物多样性方向）
你是右满舵的大满贯，从深山到大海，从草原到沙漠，从地表到地下…各种挑战，从未缺席。
你说，一件事情要投入时间，才能出成果，所以你连续上了三年的博物班，参加了三期的树屋建造营。
多年来，一起踏山河，观世界，看到多姿多彩，学到了丰富知识，收获了健康体魄，造就了坚毅性格。
探索无垠，星辰大海
—杨皓焜专访—
一、初识右满舵：探索的脚步
我是谁？
我是杨皓焜，现在初二了，二年级开始参加右满舵的。
参加过徒步成长课、帆船营、树屋建造营、新疆伊犁研学营、阳朔探洞营，还有腾格里沙漠穿越营。
二、与右满舵的每一次
右满舵是什么吸引你呆在这里这么长时间
徒步：第一次在山里学到知识
帆船：第一次驭浪争光
骑马：第一次驰骋追风
探洞：第一次深入黑暗
沙漠：第一次在沙漠徒步露营
首先在徒步过程中，我可以让自己变得更加的健康，得到了锻炼，在外面学习，也学到一些学校里不一样的知识，比如观察云朵就能判断天气，观察外面的叶子是怎样的叶序，这些都是未来的知识，或者在学校里学不到的知识，以及在外面徒步也跟在家里学习不一样，可以获得更好的放松，而且感觉仿佛置身于另一个世界。
三、成长瞬间：难忘的经历与收获
印象最深的事？
徒步成长课，有一次非常难的课程，路线是“和尚背尼姑”，它虽然路程不短，但是都没有路，都是灌木丛的路，非常难走，我们也走很久，到晚上6-7点才到市区。那个路都是灌木丛，没有那种水泥路，都是灌木丛，就是没有路的那种山沟沟里，当时灌木丛应该是我这么高了。
在喀拉峻草原骑马的过程，我骑的那匹马是和摄影组的马是一样的，首先要在他们前面都拍好之后，然后再赶上他们，每个时段都要拍一次。别的马一路基本是同样速度的，就从起点到终点，而我们是先跑快，在前面停一下，每个拍完之后，大概距离拉了有一公里，然后这样子马就要追他们，所以就会跑得非常快，那个就感觉在草原上纵马奔驰，感觉非常的爽，那个风吹得也非常舒服，就是在马背上那个被颠得屁股有点疼。
在阳朔探洞，第二个洞有一个绳降的活动，要从就像一个洞中悬崖的通过绳子从上面降下来，刚开始洞里面是漆黑的，看到那个下面那个悬崖非常黑，会很怕，到我的时候我俯下身来，要下去的时候也是非常缓慢，下去就非常怕，腿都在抖，然后到最后下去也没有什么了，到后面就比较放松的，一点点降下去，到后面就很有成就感，也感觉很好玩！
帆船每次跑船的过程都是比较艰难的，就是要经过深思熟虑，才可以获得比较高的名次。我印象比较深刻就几次成功的例子，有一次我也不知道是怎么跑的，就跑到了第三，非常地开心，回港后那天晚上饭也非常香。国庆集训，比较强的队友都去其他地方训练了，我在当时还是比较强的，可以拿第一，连续拿了三次第一，也很开心！
想要跑的好帆船，首先就不要怕水，对水的恐惧，是真的跑不好帆船的，然后就是一些基础的概念，航向角要跑到那个帆上的飘线，要变直，那才是最好的风向，这才是最好的角度。这样别人跟你是同样的状态在跑，你就可以跑得比他更快，直线超越。转向也是要转很快，马上就要转过来了，不要在原地转向，会打转; 风区、风摆要搞懂；记住那些规则，才可以在那个赛场上好好地运用它，这样才可以跑得更快，也是协助你的一个东西。
四、成长高光：脚下生风，青春正当时
分享沙漠徒步经历？
沙漠那里的样子跟我们这里是完全不一样，我刚开始感觉沙漠徒步和福州的徒步比应该会比较轻松一点，因为那里非常地平坦，而福州都是一块块岩石和灌木，非常的崎岖不平。我刚开始在沙漠走得其实还可以，跟在这里的感受差不多。但是晚上住宿的时候就感到比较困难，因为那里的昼夜温差比较大，所以晚上很冷，帐篷里面又很闷热，所以就感觉里面待不住，外面也出不去那种感觉。而且帐篷的门一拉出来，然后外面的风沙就会被吹进来，当时住宿条件比较艰苦。
沙漠中的奇观，首先是它一望无际的沙漠，感觉挺壮观的，其次是第一天晚上天上的银河也是我在福州看不到的。太阳湖从高处往下看，那个湖是红色中又有带点黄色的，感觉那个湖水跟我们这里的是真的不一样，我们这里都是蓝色的湖，所以就感觉很壮观，很奇妙梦幻的一种境界。
刚开始到沙漠是很激动，因为第一次在沙漠中徒步，而且待的也挺久的，非常激动，也很期待这次的行程。但是沙漠中条件很艰苦，所以非常想回到家，然后到后面回到市区的时候，就觉得非常非常的快乐，比之前在沙漠的生活快乐很多，然后我觉得那天就是感受到，就是一个从艰苦，到走向一个放松的过程，虽然很艰难，但是到后面也会也更加的感受到这种生活的快乐。
五、展望未来，不止于现在
未来有什么计划和期待想在右满舵实现吗？
如果有时间的话，我希望可以把帆船再学好一点，之前因为时间问题，两周才能训练一次，我希望可以增加训练的次数，让我的帆船技巧变得越来越好。
六、我要对右满舵说
用一句话来形容一下右满舵？
我觉得右满舵是一个比较自由，放松，也很快乐，但是也有一些艰难的一个地方。
希望右满舵可以让更多学生摆脱在周末补习班的困扰，在大自然中多学习一些新的知识。
七、家长眼中的成长
家长视角中孩子在右满舵的成长和收获？
皓焜从小我们会经常带着他去旅行，在一年级之前的旅行基本是爸爸扛在肩膀上走的。后来我看到朋友圈里与皓焜同龄的都能去山野徒步七公里了，很是羡慕，到皓焜二年级我就果断报名让他参加右满舵徒步课。皓焜从刚开始的排斥徒步(因不适应走山路，会经常摔跤，也说累)，到后来喜欢上徒步(适应了山野徒步，享受大自然的味道；结交新朋友，感受到了不一样的快乐)。也养成了他坚持，勇敢的精神，会主动去尝试并挑战不同难度的项目。
右满舵每年都推出不同主题的课程，让孩子在锻炼身体的同时也增长了见识，吸引着孩子一直坚持到了初二。这里有很多我们家长做不到的事交给右满舵就对了，这七年时间见证着皓焜从胆小、内向的儿童成长为一个健康、大方的阳光少年！
