为了帮助同学们取得好成绩，不给绩点拖后腿！岛主将为大家带来系列专业学习攻略！今天带来的是大学生必修思政课——《马克思主义基本原理》。
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课程介绍
马克思主义是由马克思和恩格斯创立开为后继者所不断发展的科学理论体系，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南。马克思主义是一个博大精深的理论体系。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是其三个基本组成部分，它们有机统一并共同构成了马克思主义理论的主体内容，其中马克思主义哲学提供了科学的世界观和方法论，马克思主义政治经济学则深入剖析了资本主义经济的本质及其内在矛盾，而科学社会主义则指明了人类社会发展的必然趋势和最终归宿。
图源网络
《马克思主义基本原理》课程是面向普通高校各专业学生开设的通识必修课。从内容和思想体系上看，它为大学生学习和巩固《中国近现代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》等课程知识打下了马克思主义的理论基础，也是大学生学习其他思想政治理论课的理论基础。
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课程难度
《马克思主义基本原理》（以下简称马原）是大学思政类课程中最难的一门，需要在学习中付出更多的努力和时间，通过系统学习、深入理解、反复练习。这门课程主要难点在于：
对于那些高中时期纯理科背景、没有系统学习过高中政治中哲学部分的学生来说，马克思主义原理中的许多概念和理论都显得相对陌生和抽象。特别是政治经济学部分，如商品的二因素、劳动的二重性、资本的流通等，既是教材学习的重点，也是难以掌握的难点。
马克思主义原理的背诵量相对较大。如果在繁重的期末月或考试前一天晚上才开始突击背诵，这种临时抱佛脚的做法往往导致记忆效果不佳，难以在考试中准确、完整地回答问题。
马克思主义原理的知识点细碎且广泛，选择题可以涵盖的范围也较广，既有单选也有多选，确定性答案造成一定的分数差异。多选题需要更加谨慎地判断每个选项的正确性，以免因一时疏忽而失分。
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考核形式及常见题型
闭卷考试是这门课程最常见的考核方式。除了闭卷考试外，极少数的高校还会选择开卷考试作为马克思主义原理的考核方式。开卷考试允许学生携带教材、笔记等参考资料进入考场，这在一定程度上降低了考试的难度，但并不意味着学生可以轻松应对。相反，开卷考试的题目往往更加刁钻和深入，侧重于考察学生的理解、分析和应用能力。学生需要在有限的时间内，从大量的参考资料中筛选出有用的信息，并准确地回答题目。这种考试形式不仅要求学生具备扎实的理论基础，还要求他们具备快速检索和整合信息的能力。
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学习方法
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理解而非单纯的背诵
马克思主义原理作为一门理论性极强的学科，书的前几章概念往往较为抽象且哲学意味浓厚。尽管大学里的思政课可能被视为“水课”，但马克思主义原理还是非常值得认真听讲的，马原要求学习者具备扎实的理论基础和深刻的思维能力。尤其对于那些高中时期没有接触过相关哲学基础的学生来说，认真听讲显得尤为重要。在学期开始之前提前购买并深入阅读马原的教材书，马克思主义原理的专业课本的教材组编撰得相当严谨且全面，考试内容往往紧密围绕教材展开，不会过于偏离课本范围。
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学会举一反三
例如，在掌握了“联系的客观普遍性、客观性和多样性”这一知识点后，应能够灵活地准确判断选择题材料中哪些现象体现了联系的普遍性，哪些又体现了联系的客观性。这种能力的培养，有助于避免学习陷入死记硬背的泥潭。
03
学会分点论述
面对考试的材料题和论述题时，应尽可能详尽地展开论述，结合题目提供的材料，使答案既具有逻辑性又条理清晰。答题时学会分点论述更好地组织思路，确保每个要点都得到充分的阐述。而对于简答题，虽然可以简要作答，但同样需要确保答案的准确性和完整性。
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主动获取知识
积极主动获取知识也是提升学习效率的重要途径。例如学长学姐的经验分享往往能提供宝贵的复习方向和策略建议。同时，提前了解任课教师的风格和评分标准，对于选课和备考都大有裨益（如果能自主选课的话，选择会给学生平时分较高的老师），能在一定程度上减轻期末考试的压力。在课堂上主动发言或课后向老师请教问题，不仅能加深对知识的理解，还能给任课老师留下积极、好学的印象，从而可能获得更多的指导和支持。
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多做课程习题
通过大量的练习，不仅能加深对知识点的理解，还能逐渐提高解题速度和准确率。这种练习不仅限于课后作业和模拟题，还可以包括历年真题和各类在线题库资源。通过不断的实践和总结，能够逐渐掌握解题的规律和方法，为最终的考试做好充分准备。
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注意事项
高度重视平时成绩
平时成绩通常由考勤、平时作业、小组汇报、在线学习平台（如超星通或学习通）的视频刷课以及上课举手发言等部分组成。（不同学校可能因任课老师略有差异），是除了期末考试外构成最终成绩的重要部分。除了期末考试也要在平时成绩上下功夫，按时刷网课、做好小组pre、准时写课程作业、上课积极举手回答问题之类。
学会利用学术资源
值得注意的是，马原的平时作业可能会布置一些，撰写关于马克思主义基本原理相关书籍的读后感或理解感悟等的书面论文作业，旨在考察学生的研究能力和文字表达能力。在撰写读后感时，不要简单复制粘贴或者AI，要多多学会利用学术资源，如知网等数据库，进行深入的文献检索和分析。要避免简单的复制粘贴，以免被教师一眼识破。在选择书籍时，可以避开一些大众化，大家都会选择的篇目，如《共产党宣言》，可以尝试选择一些相对冷门但同样具有学术价值的作品，如《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、《黑格尔法哲学批判》等。这样不仅能够避免与他人内容重复，还能更容易地获得高分。
合理利用时间
可以遵循以下三个步骤：看书理解——刷题巩固——考前高效集中复习背诵和巩固。马克思主义原理课程的内容丰富且复杂，需要一定的学习时间来进行长期、系统的学习和复习（网上流传的一晚上马原复习90分＋的帖子可信度低）。考前至少一个月前应制定详细的复习计划，合理分配看书、刷题和背诵的时间。可以把高效背诵时间集中放在考前前三天，但是不能考前才开始学习知识点记忆，那是来不及的。要高效率学习，确保每个知识点都能得到充分的复习和巩固。
杜绝考场作弊行为
考试作弊不仅违反了学校的纪律规定，也损害了个人声誉，会被记录在诚信档案上。一旦被发现作弊，将基本告别评奖评优和保研等机会，严重者甚至会被退学处理。最差的情况就是考前复习不充分，考试成绩不理想，但不能带小抄，决不能考试作弊，要保持诚信和自律。
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