3分钟带你了解英国本科预科!国内高中体系学生如何升读英国top院校的本科
文摘
2024-05-08 17:12
英国
根据网上公布的数据显示:2024年全国高考报名人数为1353万,比2023年多出62万人,再次创下历史新高。距离高考不足40天,期待同学们能把握好最后的冲刺阶段,保持良好的学习状态,在高考中发挥出色,考出无愧于多年奋斗的成绩,最终入读自己满意的院校。不过高考竞争压力越来越大是毋庸置疑的,想要进入好学校的难度比起往年有增无减,不能给自己过大压力。尽管高考对于绝大部分学生来说,都是非常重要的一段人生经历,也是一个非常重要的转折点。但高考并不是唯一改变人生的途径,在高考人数持续增长的情况下,千军万马挤独木桥,无疑会使许多学生错失良机。随着社会经济发展,国际化视野的重要性被越来越多的人认可。高考后选择另一条路,未尝不是一种更好的机会。而高考后留学的热门目标留学地中,英国已经连续五年成为中国留学生首选目的地,这也与近几年英国留学频出的利好政策、严谨的英式教育体制、全球公认的教育质量、高性价比的留学方案及英国留学生雇主青睐度有很大关系。高考后通过预科进入英国名校本科是非常多学生会选择的一种升读路径。但是一直以来预科也会被一些不了解的人评价为“课程水”、“浪费钱”。那么预科到底有没有用,争议的地方又该如何理解呢?今天就聊聊其中饱受争议的英国预科。英国的教育学制和我们国家是不同的,在我国,完成高中学业需要12年的时间(小学6年,初高中6年)。而在英国,是从5岁到18岁完成小学至中学的课程。因此他们进入大学之前完成的是13年的学业课程。所以想在英国就读大学的中国高中毕业生,为弥补中学教育一年的不足,学生应在大学课程开学前至英国就读为期一年的预备/衔接课程,这称为大学预科课程。招收国际学生,鼓励学术多元化和国际化是英国大学长久以来的政策。预科课程,就是英国大学专门为国际学生适应英国教育体制设置的过渡课程。其目的是弥补学生所在国和英国教育体制的差异,提高学生的语言能力以及学习、生活适应能力。因此,每个学生的情况都不同(包括高中/高考成绩、语言水平和意向专业等),预科学习的个体方案规划就尤为重要。预科学习完成之后,学生根据成绩可升读大学本科。需要特别注意的是,预科有不同的类型,这关系到学生读完预科之后升读的本科院校。具体的预科类型,请大家联系您的启德英国顾问老师。英国教育体系,尤其是高等教育体系,国际化程度非常高。学生来自世界各地,学术气氛严谨又开放。正是国际生,使得英国的大学多元化且有活力。 如果直接进入本科,大学老师不会给你过渡的时间,因为大学老师默认你已经有能力适应大学的学习节奏。世界各地的学生都要马上面临紧锣密鼓的学习安排,不管你是来自英国还是中国还是世界各地,你都必须马上进入各种lecture、seminar的学习,要写论文、写报告、做小组作业、做presentation。然而,中国学生在国内的高中阶段,几乎没有接触过学术论文的训练,更别说上台演讲和小组作业。中英教育体系的巨大差异,让多数中国学生难以直接适应本科课程。不仅仅中国学生如此,世界各国的学生都面临这样的学术鸿沟。因此,通过预科进入英国学术体系,是大多数中国学生的选择。在学习内容方面,一部分课程是大学所学专业的相关基础课程,另一部分则教授学习技巧和英语语言课程。相对于高考成绩直申本科或者国际大一,预科的入学门槛相对较低,选择也更加多样化。预科入学条件中,要求学生高三,在校成绩70%以上;完成高二,在校成绩75%以上(根据学校不同有所不同),雅思成绩5.0(根据专业有所不同)。英国大多数大学都开设预科,学生可选择的范围广。预科分为很多不同的类型,既有一对一预科,也有一对多预科。预科成绩是被多所大学承认的,因此学生可选择的升学目标大学很多。预科的入学时间非常灵活,每年有9月、1月、4月、6月等多个入读时间点。学习时间有三个月,半年到一年不等。学生可根据自身情况,选择适合的入读时间。此外,预科的学习内容为国际生量身定制,学生不仅能够提高语言能力,无缝衔接英国学术体系,更能够快速适应英国的环境和生活。预科的学习内容,一部分课程是大学所学专业的相关基础课程,另一部分则教授学习技巧和英语语言课程。帮助学生将其英语能力提升至相当程度以配合大学部课程的教学。英语能力的研读占了很大的比例。英国的教育体系是着重在教导学生独立思考的方向设计而成,这表示老师希望学生多方询问来挑战其所学,而不希望学生对老师的一字一句都照单全收;大学预科的目标之一是使刚刚接触海外教育的学生能更适应这样的教学方式。他们也教导学生在大学就读中应有的研读方式。为了帮助学生适应学习大学中研读的实际情况,学校会安排学生至大学部的课程上课。因此,例如一位要就读商业相关科系的学生将修习与商业相关的一些选修课程;以此类推,想就读机械科系者将修习机械的相关课程。
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