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【党建引领-德育育人】“无废”共建，美丽共享——薛家湾第十小学“无废校园”倡议书

文摘 2024-09-12 19:08 内蒙古

“无废校园”倡议书

亲爱的老师和同学们、尊敬的家长：

大家好！

随着社会的快速发展和环保意识的不断提高，我们愈发意识到减少废弃物产生、推动资源循环利用的重要性。为了营造一个绿色、和谐、可持续的校园环境，我校特发起“创建无废校园”的倡议，希望全校师生共同参与，携手共建美好家园。

一、倡议背景

当前，我国面临着资源紧张、环境恶化的双重压力。校园作为培养人才、传承文化的重要场所，更应肩负起环保的责任和使命。通过创建无废校园，我们不仅能够减少废弃物的产生，降低环境污染，还能培养学生的环保意识，推动校园生态文明建设。

二、倡议目标

1. 减少废弃物产生：通过源头减量、分类投放等措施，降低废弃物产生量。

2. 提高资源利用率：加强废弃物分类、回收和再利用，提高资源利用效率。

3. 培养环保意识：通过宣传教育、实践活动等方式，培养师生良好的环保意识和习惯。

简篇-“无废”共建，美丽共享——薛家湾第十小学“无废校园”倡议书

三、具体措施

1. 加强宣传教育：通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，普及环保知识，提高师生环保意识。

2. 推广源头减量：鼓励师生节约用水、用电，减少一次性用品的使用，提倡使用环保袋、水杯等可循环使用的物品。

3. 实行垃圾分类：在校园内设置分类垃圾桶，明确各类垃圾的分类标准，引导师生正确投放垃圾。

4. 加强资源回收：设立资源回收站，回收废旧书报、塑料瓶、废旧电器等可回收物品，促进资源再利用。

5. 开展实践活动：组织师生参与环保志愿活动，如植树造林、清洁校园等，增强环保意识。

四、倡议意义

1. 环保意义：创建无废校园有助于减少废弃物对环境的污染，保护生态环境，推动可持续发展。

2. 教育意义：通过创建无废校园，可以培养学生的环保意识和社会责任感，提高学生的综合素质。

3. 示范意义：作为一所学校，创建无废校园能够起到良好的示范作用，推动整个社会对环保工作的重视和参与。

五、结语

创建无废校园是一项长期而艰巨的任务，需要全校师生的共同努力和持续推动。让我们携手并进，从自身做起，从现在做起，为创建无废校园贡献自己的力量！

初审：邱瑞霞

复审：路广胜

终审：王莉

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鄂尔多斯准格尔旗薛家湾第十小学

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