【全环境立德树人•三引导】家校共育,携手践行“五项管理” ——致家长的一封信

文摘   2024-10-21 16:57   山东  

亲爱的家长朋友们:

您好!

  在这金秋送爽、硕果累累的季节里,我们带着对教育事业的热忱与对学生未来的美好期许,向您致以最真挚的问候。为深入贯彻党的教育方针,落实立德树人这一根本任务,我校正积极践行中小学生“五项管理”(手机、睡眠、读物、作业、体质)的相关要求,旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在此关键时刻,我们深感家校合作的重要性,因此特向您致信,期望与您携手并进,共同为孩子们的成长撑起一片蓝天。

01

加强手机管控,强化习惯引导

     随着智能手机的普及,学生使用手机已成为一个不容忽视的问题。《中华人民共和国未成年人保护法》(2020年10月修订)第七十条规定,未经学校允许,未成年人不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。为保护学生视力,防止沉迷网络和游戏,我校将严格执行手机有限带入校园、不得带入课堂的规定。

     学校建议

     1.无特殊情况,请不要让孩子携带手机(电话手表)等智能终端产品进入校园。如有特殊情况需要带电话手表需经学生家长同意、书面提出申请,学校同意后方可带入。进校后应将手机或电话手表交由学校统一保管,禁止带入课堂。在校期间,如家长要与孩子联系,可通过老师进行沟通。

      2.加强监督管理。家长对孩子使用手机情况要承担起监督的职责,在家里管理好手机并监督孩子使用手机的情况,合理引导,帮助孩子正确的看待手机作为工具的作用,形成良好的手机使用习惯。

      3.加强沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围,给予孩子高质量的陪伴,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。疏导为先,引导孩子正确认识手机的价值,合理使用手机。

     4.形成榜样引领。家长要以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前长时间玩手机,给孩子树立一个良好的榜样。对于已沉迷手机的孩子,家长要注意方式方法,切勿暴力打压,科学引导,帮助孩子从手机游戏中走出来。



02

加强睡眠管理,提升睡眠质量

     充足的睡眠对促进学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。有效落实“五项管理”,科学管理睡眠,保证同学们享有充足睡眠时间,促进孩子身心健康发展。

学校建议

     1.坚持固定的睡眠时间。无论上课期间还是假期,固定每天睡觉、起床、午休的时间,帮助孩子养成准时上床,按时入睡的好习惯。明确睡眠时间,制定科学作息时间表。小学生每天睡眠时间应达到10小时,睡觉时间一般不晚于21:00。初中生每天睡眠时间应达到9小时,睡觉时间一般不晚于22:00。

      2.培养良好的睡前习惯。睡前一个小时让孩子静静地看书,或者听一些舒缓的音乐,创设安静、温馨的就寝环境。

     3.坚持以身作则。父母的言行和习惯都会影响孩子,想让孩子按时睡觉,父母也要做到按时睡觉。



03

精心选择读物,用心陪伴孩子


     优秀的课外读物是学生精神世界的营养品。学校和家庭要坚持育人为本,严把政治关,严格审视课外读物价值取向。大力倡导学生爱读书、读好书、善读书,激发学生阅读兴趣, 丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,将读书落到实处,助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

学校建议

     1.多带孩子去书店、图书馆等场所,为孩子购买价值取向正确、内容积极向上的正版书籍,不要购买或阅读不良书籍。

     2.鼓励孩子认真阅读、养成习惯,培养从小爱读书、勤读书的好习惯。

     3.倡导亲子阅读,每天和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。

     4.帮助孩子养成“不动笔墨不读书”的好习惯,让孩子从读本中汲取营养,提高孩子的阅读和写作能力。

     5.鼓励孩子积极参加班级和学校举行的各项读书活动。



04

统筹优化作业,多元个性发展


     合理的作业负担是学生巩固知识、提升能力的必要手段。学校把握作业育人功能,严控书面作业总量,创新作业类型方式,提高作业设计质量,加强作业完成指导,教师认真批改反馈作业,健全作业管理机制。

学校建议

     1.家长陪孩子制定学习计划,培养学习自觉性,创设良好的家庭学习氛围。

     2.培养孩子按时做作业的习惯;培养孩子独立做作业的能力,家长可以进行监督。

      3.鼓励孩子自己检查作业,查出错误及时写在纠错本上,以便巩固提高。

     4.不盲目、随意地增加作业,加重孩子学习负担,不要给孩子大量报兴趣班,占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。




05

加强体育锻炼,落实体质管理


      运动在增强体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格等方面具有十分重要的作用,家长和学生要科学认识体质健康的影响因素,提高学生体育与健康素养,增强体质健康管理的意识和能力。

学校建议

     1.引导孩子参与锻炼,每天保证至少1小时总量的锻炼时间。同时要告知孩子在体育锻炼活动中既要克服惰性,也要量力而行,锻炼时要注意安全,做好准备活动,以免造成运动损伤。

     2.关注子女动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校。特别是有既往病史、先天性疾病或严重疾病不适合参加体育锻炼的,务必要叮嘱子女不可参加高强度的体育锻炼,并告知老师,防止意外事故的发生。

     3.配合学校,监督并随时纠正孩子不良读写姿势,提醒孩子科学用眼。电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时;使用电子产品学习30-40分钟后,应休息远眺放松10分钟。应保持“一尺、一拳、一寸”要求,读写连续用眼时间不宜超过40分钟。


     家长朋友们,孩子是祖国的未来和希望,孩子的成长离不开家庭、学校和社会的共同努力。让我们携手合作,响应“双减”政策,共同落实“五项管理”,为学生的全面发展与健康成长共同努力!


                                    济南高新区奥体中路学校

                                                        2024.9


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