紧盯产业兴专业 紧扣发展育人才
内蒙古职业教育坚持以高质量完成“五大任务”和全方位建设模范自治区两件大事为着眼点，以“专业嵌入产业链，育人融入发展盘”总体思路为发力点，以制度牵引、分类施策、项目驱动为突破点，全面优化专业布局结构，提升专业建设质量，增强高素质技术技能人才培养的针对性和适应性。
制度牵引
形成上下贯通的改革保障
优化顶层设计。2022年7月，召开全区职业教育大会，会议强调“要通过差异化投入、政策项目引导等方式，推动学校紧贴市场和就业形势，动态调整专业目录。”自上而下增强了职业教育专业建设改革的重视程度和实施力度。同年自治区人民政府印发《关于推动自治区职业教育高质量发展的若干措施》，推出五项任务15条具体措施，第一项任务就是“提升职业教育服务经济社会发展能力”，首要2条措施即“紧扣产业链部署教育链”“打造产教融合区域品牌”。
强化部门协同。为推动专业建设与产业发展同频共振，在相关部门间建立信息互通、资源共享、政策互利的良性共赢格局，自治区教育厅联合党委组织部、编办等15部门印发《关于推进职业院校混合所有制办学的指导意见（试行）》，联合财政厅等5部门印发《内蒙古自治区职业院校校企合作促进办法（试行）》，推动专业建设、育人方式打破传统模式和体制限制，向校企深度合作的混合所有制迈进。各职业院校积极探索产业学院建设，目前已正式挂牌97家。
深化内部改革。通过长远规划、系统推进、分步实施的方式推动专业建设改革，制发《内蒙古自治区职业教育专业建设改革实施方案（2022-2025年）》，在深度研判产业结构调整和转型升级趋势及人才需求的基础上，按照“一校一案一报告一台账”制度，指导各校制定专业建设改革实施方案、办学定位自评分析报告、专业调整三年台账，逐步形成与产业链深度适配的专业建设机制。2024年全区新增370个、撤销316个专业布点，服务自治区重点产业专业占比提升至77.7%。
分类施策
形成因地制宜的融合保障
实施“一区域一集群”建设。落实习近平总书记关于推动东北全面振兴的新部署和关于黄河流域生态保护和高质量发展的重要论述精神，组建东部5盟市助力东北振兴、西部7盟市服务黄河流域生态保护和高质量发展两大区域职教联盟，分别以通辽、赤峰“双子星座”和呼包鄂乌一体化发展为核心引领，驱动联盟内院校在专业设置上优势互补、错位发展、整体跃升。
推进“一地一策”建设。按照各盟市地域特点和职业教育发展实际，分盟市确定职业教育发展目标定位。在包头、通辽、兴安盟、赤峰、鄂尔多斯、巴彦淖尔等6个盟市建设自治区级市域产教联合体，以盟市政府为统筹、以产业园区为引领、以职业院校为核心，对接市域支柱产业，打造政行校企通力合作、专业产业有效衔接的育人格局。
项目驱动
形成创新突破的发展保障
实施自治区“工匠班”培养计划。编制印发《内蒙古自治区高等职业院校“工匠班”计划实施方案》，组织高职院校选拔优质生源单独编班、按照实践课教学比例不低于60%制定专业人才培养方案，遴选规模以上企业共同培养，有效提升专业建设质量和人才培养质量。目前已组建“工匠班”125个，在培学生3100余人，并投入专项资金支持“工匠班”所在专业建设。
实施特色专业试点。为聚焦自治区重点产业，打造一批具有示范引领作用的特色专业，评选确定服务“一老一小”、“岗课赛证”融通、“3+2中高职贯通培养”、双对接（对接企业标准、对接产业需求）等自治区级特色专业试点100个，并投入3260万元资金支持试点专业建设，打造专业建设品牌。
实施“双高双优”计划。在全力支持3所国家“双高计划”院校建设的基础上，立项42所中职、126个专业和15所高职、35个专业群开展自治区“双高双优”计划建设，通过资金投入、项目支持、内外合作等方式不断提升建设质量。各高水平专业群、优质专业先试先行、率先突破，已经形成引领作用。2023年，内蒙古机电职业技术学院依托主打专业实施的《“一带一路”背景下中肯职业教育装备制造类专业国际合作模式的探索与实践》教学成果，荣获国家职业教育教学成果二等奖。
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来源：内蒙古自治区教育厅
编辑：乌丽娅斯
校审：安永明 林福利 郝文婷
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