2024暑期研学活动
高校筑梦未来
探秘万载浙韵
“研研”夏日，学而不止，行则不辍。研学是行走的课堂，当书本知识与现实体验相结合时，学习就会变得鲜活生动而有温度。为了拓展学生视野，丰富暑期生活，我校新高一、新高二的优秀学生代表们一起前往杭州举行为期五天的暑期研学活动。
探索大学学习与生活
浙江大学丨浙江工业大学丨杭州师范大学
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7月27日下午，我们抵达浙江工业大学，在学姐的带领下参观了校园及土木工程实验室，并访问了2023年亚运会的比赛场地——板球场。
浙江工业大学作为浙江省人民政府举办的全日制普通高校，是东部沿海地区第一所省部共建高校，同时也是教育部与浙江省人民政府共建的浙江省首批重点建设高校、国家“2011计划”首批牵头高校。
期间，浙工大的学姐们围绕“高中学习技巧”、“大学专业选择”和“大学学习与生活”等主题与同学们进行了深入交流，为他们未来的高中学习和大学规划提供了宝贵的意见与指导。
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7月28日上午，我们来到了杭州师范大学，这是一所由杭州市人民政府主办的浙江省重点建设高校，是中国最早的六大高等师范学堂之一。
同学们参观了校史馆，深入了解了杭师大的悠久历史与办学成就。
杭师大的学姐还为同学们带来了一场生动有趣的讲座，介绍了“向上生长，向下扎根”的精神内涵，并分享了高效学习的方法与策略，激发了同学们对未来学习与成长的深刻思考。
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7月29日，我们在浙江大学度过了充实而富有启发性的一天。
在浙大学长、学姐的带领下，同学们参观了历史悠久的浙大玉泉校区，深入了解了浙大的发展历程与校园文化，并围绕“到浙大来做什么”和“毕业后成为怎样的人”两个主题，展开了深入交流与思考。
浙
大
上午，同学们在汇报厅聆听了学霸专题分享讲座，了解了浙大的校园文化、专业设置及其科研成果。这些分享不仅增进了同学们对浙大的认识，也为他们的未来发展提供了很多启发性建议与思考。
下午，同学们参观了浙大机器人实验室，并通过与机器人的互动实践，学习了最新的机器人技术和应用。随后，在理论与实践相结合的课堂上，同学们分组合作，亲身体验了名校的趣味课堂，在团队合作实验中深入探索了机器人的奇妙世界，掌握了机器人实验的基本原理和知识。
浙大一日参访不仅让同学们近距离接触了顶尖学府的前沿科技，沉浸式体验了名校学子的学术氛围，还激发了楚中学子们对于未来学习和职业发展的新思考，为他们的成长之路播下了希望的种子。
探索科技前沿与发展
杭州城市大脑
7月30日下午，我们走进了与杭州城市发展紧密相连的科技企业——杭州城市大脑技术与服务有限公司。
杭州城市大脑聚焦于数字化改革的目标任务，通过城市大脑、城市治理、数智政务和数智产业等领域的丰富产品与解决方案，助力杭州实现高水平的数字化转型，推动政府治理体系和治理能力的现代化建设。
在城市大脑工作人员的专业引领下，同学们参观了城市大脑的运营指挥中心，并通过一系列实际案例和数据分析，深入了解了杭州城市大脑的应用成效及其对城市管理的积极影响。
此外，城市大脑溯源课程让同学们更深入地了解了城市大脑的发展历程，从最初的交通治理应用出发，学习了科技如何在城市治理中发挥重要作用，并见证了数字变革如何提升城市的治理效能。
追寻“镇馆之宝”的足迹
京杭大运河博物馆
在京杭大运河博物馆内，我们深入了解了运河的建造历史，深刻体会到了中国古代人民的伟大智慧及其对古代社会的重要性。
浙江省博物馆
在浙江省博物馆，我们在专业老师的引导下，逐一探索了各个展馆中的镇馆之宝。通过这些珍贵文物的参观学习，同学们不仅了解了浙江一万年的历史发展和变迁，更深刻地体会到了中国文化的源远流长。
“读万卷书，行万里路。”在这短短5天的时间里，同学们怀着好奇心探索了这座城市，他们用脚步丈量了知识的广度，收获了宝贵的知识与智慧，为未来的学业和个人成长打下了坚实的基础。
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学生研学心得
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学生
郑景文
暑期研学五天，在杭州这片充满历史韵味与现代活力的土地上，我有幸参观了浙江工业大学、杭州师范大学、浙江大学以及浙江省博物馆等等，这些地方不仅让我感受到了浙江深厚的文化底蕴，也让我有了许多深刻的体会。
首先，走进浙江工业大学的校园，校园内绿树成荫，教学楼、实验室和图书馆等设施完善，而且浙工大注重实践与创新，鼓励学生们将理论知识与实际应用相结合，培养了一大批优秀的工程技术人才。
杭州师范大学则给我留下了不同的感受。这里不仅有着优美的校园环境，更有着浓厚的人文气息。“勤慎诚恕，博雅精进”更是该校学生时刻铭记的校训。
浙江大学作为国内顶尖的高等学府，其学术地位和影响力不言而喻。校园内古木参天，历史建筑与现代设施交相辉映，展现出一种独特的学术魅力。多样化的新科技更是让我目瞪口呆。
参观浙江省博物馆，不仅是一次视觉的盛宴，更是一次心灵的洗礼。它让我对自己的文化根源有了更清晰的认识，也激发了我对历史文化的浓厚兴趣。同时，也让我深感保护和传承这些宝贵文化遗产的重要性。漫步在各个展厅，仿佛进入了时光的隧道。那些古老而珍贵的文物静静地诉说着历史的故事。从精美的瓷器到古朴的青铜器，从华丽的书画到独特的工艺品，每一件展品都凝聚着先人的智慧和创造力。在历史文物展区，我惊叹于古代文明的辉煌。那些历经岁月沧桑却依然熠熠生辉的物件，让我真切地感受到了中华民族悠久的历史和深厚的文化底蕴。它们不仅仅是物品，更是历史的见证者，让我们得以一窥过去的风貌。
这次研学不仅让我对浙江的高等教育有了更深入的了解，也让我对中国的历史文化有了更深的认识。这些学府和博物馆不仅是知识的殿堂，更是文化的传承者。它们用自己的方式，讲述着浙江的故事，传递着中国的声音。
这次研学让我受益匪浅我将带着这次研学的收获，继续我的学习和探索之旅。
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姚沁妤
通过本次研学，我参观了浙江的三所高校，对以后高校报考和部分专业选择有了初步了解，对大学生活有了目标和憧憬，在学姐的介绍中我了解到大学是一个极具知识和机会、特供丰富活动和不断开阔自己的知识面和交流圈的场所。
另外，我们参观了杭州的博物馆和展厅，我不仅欣赏了杭州深厚的文化底蕴和运动风韵，还从“城市大脑”中感受到科技对城市发展的重要性。
在机器人体验课程中，我从学习机器人部分的理论知识开始入手，然后再参与到团队合作实践中。我们在学长学姐的指导下，完成了机械臂履带机的连接。在这个过程中，我们及时解决问题，寻找正确的方法并记录，认识到团队合作和基础知识掌握的重要性，并且我们实地了解了机器人研发的过程、不同种类机器人的各项差异和机器人的研发对解放生产力、困难手术的实施以及服务人类等作用。
展望未来，在本次研学中，我认识到我所习得的知识只是沧海一粟。希望我可以更加深入的学习各项知识，并在实际情况中运用所得知识解决具体问题，不断提高自身的能力，培养自己对学习的兴趣。
准高一
何嘉城
作为一名准高一生，我非常高兴有一个来到杭州学习的机会，这对我未来的高中学生习和生活有很大的帮助。这五天我们依次来到浙工大、杭师大、京杭运河博物馆、浙大、浙江省博物馆等地，了解了杭州深厚的文化底蕴和现代发展。
这几天让我印象最深刻的就是学霸分享环节。尤其是杭师大学姐讲的“扎根”和“我”“要”，让我深有感触。枝繁叶茂是你可以看见的，但是支撑枝繁叶茂的是它的根系，只有根长得越深，扎得越牢，有朝一日才可以绽放出一朵漂亮的花。
在接下来的高中生涯中我应把学习和自己比作绿植，先定下能够绽放的目标，再朝着目标努力奋斗，在这过程中不盲目地做“要”“我”的一些事情，而是做到我”“要”，只有这样才能让自己和学习的根都能扎得更深、更牢，绽放出更美丽的花朵。
学生
李铭喧
这一次的研学是一个很好的学习机会，我在这趟研学旅程中学到了很多。五天的行程中，我们见证了不同大学别样的风采，知晓了各个大学的优势，也对高中学习的目标制定有了基本的规划。学长、学姐们的分享让我们更好地明确了高中学习目标，对我们以后的学习生活有很大的帮助。
参观了中国京杭大运河博物馆，展品让人眼花缭乱，我在其中欣赏到了美丽的器物，也了解了关于大运河的历史，既同情苦难的百姓，又钦佩他们的勤劳与智慧。
最后一天，我们在浙江省博物馆欣赏了十大镇馆之宝，了解了关于各种各样文物的相关历史知识和历史故事，让我们对祖国五千年历史油然而生豪情。
城市大脑的讲解中令我非常震撼，如今时代发展迅速，技术也在不断地创新和进步，我也由此感到时代的快速发展。综上所述，这次的研学旅程让我学到了很多，是一个非常好的学习和增长见识的机会。
学生
姜梦涵
时光流逝，转眼我们将升学。为筑梦高校，探索浙江历史，我们开展了丰富多彩的研学活动。
我们在领队的带领下，漫步浙江工业大学校园，体验名校风采，品名校风韵。
浙工大的板球馆是为亚运会板球比赛新建场馆，以工大红为主基调，搭配悬挑屋檐，弧形场地，像一只展翅雄鹰，释放运动和力量之美。在这里，我们可以学习运动员的奋斗精神，感受体育的多元魅力，融入全民健身的运动氛围。
校史馆汲取了学校各时期文化典型元素、展示了大量珍贵实物，这里传承着工大精神与工大文化，呈现百年薪传和七秩风华。
最后，来自浙工大的优秀学姐与大家分享生活、学习经验，激励大家建立自己的名校梦想，明确学习目标，增强学习动力。
在研学旅途中，劳累是必然的，但喜悦更多。在这里我们开拓了眼界，增长了见识，也照亮了未来。我们感动于那些前辈的付出，能人志士的努力，也激发了少年当有为的壮志。
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