近日，湖南益阳有学生家长反映，一种“死亡游戏”在校园流行，有孩子玩游戏后身体严重不适。到底什么是“死亡游戏”？在南宁有同学在玩吗？
“死亡游戏”此前曾在校园流行过，又叫“心跳游戏”或“闭气窒息游戏”，最早源于东南亚及我国港台地区青少年群体。根据体验者描述，该游戏大概步骤包括靠墙蹲下深呼吸、憋气，再由其他人进行按胸口等操作，其核心点在于让体验者快速达到窒息缺氧的状态。
网上有部分体验者发过自己玩该游戏之后的“所见所感”，有人说“看见了童年场景”，也有人说“目睹了梦幻景色”，甚至还有人出现了“前世记忆”。
南宁市第二人民医院急诊科副主任医师 副教授 吴健鹤 因为我们脑对于缺氧，它是很敏感的，有时候缺氧四五分钟了以后，它的神经功能，可能就出现不可逆的一些改变，智力、认知功能，甚至有些人虽然抢救得生命存在，但是他的神经功能恢复不了到以前了
在该游戏中，按胸口、掐脖子等动作是关键，老师、家长若看到孩子出现此类动作，一定要警惕并及时制止。
2007年教育部就对此明确表态，“死亡游戏”极易损害青少年的身心健康，教育部坚决制止此类游戏在学生中传播、蔓延。今天中午，记者随机走访了南宁市多所学校，同学们告诉记者，目前没有听说过此类相关游戏。
南宁市某中学学生 小李 （听过就是摁住胸口，窒息的那种游戏，听过吗？）没有。
南宁市某中学学生 小廖 （摁住胸口窒息的这种游戏有听过吗？）（那你们就是同学也没有人玩这种是吧？）没有。
为何该游戏始终难以完全禁止呢？有专家表示，这和青少年喜欢新鲜刺激的心理有一定关系。
广西未成年人心理健康辅导中心常务副主任 叶发钦 一些青少年，他在乎这种同伴的这种影响，所以同伴会用这种东西，来要求他们一起加入这样的这种危险游戏。
心理专家表示，学校和家长应多方合力制止这一行为，学校可以开设相关安全教育课程，家长和老师要多关心孩子的心理，不一昧追求成绩，多培养他们积极健康的兴趣爱好。
记者丨马浩哲 廖伟生
编辑 | 张兆宁
主编 | 毛志勤 彭旭才
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