在假期增强提升自己的竞争力!2025年寒假6个桌面研究科研实践项目火热招募中!

学术   2024-11-01 16:01   云南  



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2025寒假桌面研究科研实践项目合集来啦!

寒假不想出门?
桌面研究了解一下!


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01
 写在前面 
preface

     
在硕士研究生申请成功案例中,我们发现成功的申请者中:学术经历占比大于实习经历,包含论文发表的经历显著增多。毕竟在研究生阶段,还是以研究为主。科研经历与成果发表能够清楚地展现你的信息搜索、定量定性分析、结构化表达等众多匹配的技能。

然而,对众多毫无科研经验、没有学术论文发表基础的学生来说,依然存在不知道如何选择有价值的话题、对研究方法也无从下手,不熟悉数据的获取渠道等现象。

因此,由香港中文大学校友慈善基金伙伴机构、中国好社企-未圆湖书院推出了各大主题的桌面研究科研实践项目,带你快速获得研究经历、产出发表成果,在假期增强自己在考研复试/保研/留学申请中的竞争力。
02
 项 目 背 景 
Project background

     
桌面研究科研实践项目(IDR)是一项专为卓有远见的学生和早期研究者量身定制的线上科研实践平台。项目汇集了全球高等教育界的教授与学术精英,旨在引导学生们独立或协作完成科研论文,充分实践科学探究和学术论述的全过程。项目的最终的目标是引导学生产出人生中第一篇符合学术标准的研究论文。
 
项目已实施十期,获得了参与学生的广泛好评,适合需要学术研究经历背景提升的大学生(考研、保研、留学)、国际高中生,具有又快又好的优势。项目结束后颁发结业证书、社会实践证明,杰出营员证书,还会有机会收获项目的推荐信。有需要发表论文的同学也可以很快将研究成果发表,符合发表条件的论文可以发表在国家级中文期刊、国际英文期刊或国际会议(CPCI、EI、SCOPUS)以及SCI/SSCI期刊上。同时满足第一作者身份的学员将会以第一作者身份在上述期刊发表研究成果。

03
 你 将 收 获 
What can you gain from this project

     
1、一份体现研究经历的中、英文项目证书、杰出营员证书:
按照要求完成项目的学员将能够获得由香港中文大学校友慈善基金伙伴机构、中国好社企-未圆湖书院颁发的中、英文项目证书。优秀学员可获得杰出营员证书。

2、一封社会实践证明:
按照要求完成项目的学员将能够获得由大中华地区青年交流中心盖章的社会实践证明。
*大中华地区青年交流中心(GCYEC)是一个注册在中华人民共和国香港特别行政区的学术及文化交流机构。自成立之初,中心就致力于聚焦推动两岸三地青年在学术及文化领域的交流与合作,积极帮助青年在事业及学术发展方面获得更多的机会。
3、一封可网申的导师签名推荐信:
按照要求完成项目的学员将能够获得该项目的推荐信。推荐信可用于留学申请,支持背调。推荐信范围为学员参加项目的情况,学员应保证其基本信息的真实性。

4、一篇可发表的桌面研究报告:
完成一篇高质量的学术报告。针对符合标准的优秀论文/研究报告,项目方将会协助学员发表至国家级期刊/国际期刊/国际会议(EI、CPCI、SCOPUS)/SCI(如需发表需另付费)。有助于留学/考研复试/保研/工作评职称。

5、一份可写进简历独特的科研实践经历:
将社会热点话题融入学术研究,收获更加深度的看问题视角,不仅得到知识的积累,也是一次独特的研究经历。

     
往期回顾:

     
部分案例:
往期学生成果发表在EI/CPCI/SCOPUS国际会议、国际知名英文期刊、国家级中文期刊、全国中文核心期刊、RCCSE核心期刊等刊物上,为其成功申请牛津大学、哥伦比亚大学、香港大学等境外顶尖高校、保研/考研至北京大学、清华大学、复旦大学等国内顶尖高校添砖加瓦。以下是部分学生成果:

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04
项目介绍 
Project Introduction

01. 战略传播视角下的国际传播实践研究


项目概况:本项目是以桌面研究(desk research)为中心,以论文/研究报告为成果产出的项目制学习项目。学员将在教授/导师的指导下学习如何做一个高质量的桌面研究,以及如何写出一份高质量的研究报告,并将从国际传播的定义与内涵、文明交流史和国际传播史、国际传播研究范式出发,深入研究战略传播视角下的国际传播实践、我国国际传播发展历史不同历史阶段特征及背后动因。

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02. 机器学习与人工智能研究


项目概况:本项目是以桌面研究(desk research)为中心,以论文/研究报告为成果产出的项目制学习项目。学员将在导师的指导下学习如何做一个高质量的桌面研究,以及如何写出一份高质量的研究报告,并将了解机器学习简介与编程语言Python的基础知识、学会机器学习经典模型与应用以及探讨新兴的神经网络模型与当前机器学习的研究趋势等内容。

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03. 智慧城市与结构健康监测研究


项目概况:本项目是以桌面研究(desk research)为中心,以论文/研究报告为成果产出的项目制学习项目。学员将在导师的指导下学习如何做一个高质量的桌面研究,以及如何写出一份高质量的研究报告,并通过“信号处理”研究领域的专家的授课,解析智慧城市与结构健康监测概念,深入了解传感器技术在结构健康监测中的应用,以及如何进行有效的数据收集,学习结构健康监测与数字孪生技术结合的先进方法。

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04. 现代化进程中的世界文明史研究


项目概况:本项目是以桌面研究(desk research)为中心,以论文/研究报告为成果产出的项目制学习项目。学员将在导师的指导下学习如何做一个高质量的桌面研究,以及如何写出一份高质量的研究报告,并通过“历史学”研究领域的专家教授的授课,分析“现代化进程中的文明史”的发展及其影响,探索现代化与欧洲文明兴起,了解现代化与文明的兴衰。

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05. 多功能超材料与工程应用研究


项目概况:本项目是以桌面研究(desk research)为中心,以论文/研究报告为成果产出的项目制学习项目。学员将在导师的指导下学习如何做一个高质量的桌面研究,以及如何写出一份高质量的研究报告,并通过“材料工程”研究领域的专家的授课,深入分析超材料性能、分类,探索多功能超材料的发展前景及影响。

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06. 单细胞数据分析研究


项目概况:本项目是以桌面研究(desk research)为中心,以论文/研究报告为成果产出的项目制学习项目。学员将在导师的指导下学习如何做一个高质量的桌面研究,以及如何写出一份高质量的研究报告,并通过“生物信息”研究领域的专家的授课,理解单细胞测序的简介及基本应用,学习单细胞数据分析基础,并进一步掌握单细胞数据的进阶分析。

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05
 部分项目&导师介绍 
Introduction of some tutors

                                  
张迪  中国人民大学教授

张迪是美国雪城大学(Syracuse University)大众传播学博士,应用统计学硕士,中国人民大学新闻学院教授,国际新闻与传播系主任,担任中国新闻史学会健康传播专委会常务理事,中华预防医学会健康传播分会委员,老年学和老年医学学会老龄传播分会委员。在实证主义范式下,张迪主要关注健康信息和知识获取渠道问题,包括禽流感危机中不同渠道对健康知识获取的影响、健康信息获取新媒体渠道的规律、不同新媒体健康信息获取渠道的关系、影响渠道选择的因素分析等问题。 张迪不仅在理论上对健康传播有所关注,也关心健康传播实践,其常年与中国健康教育中心、国家食药总局合作开展健康传播、风险沟通研究。在近期的研究中,其检验了控烟主题的新闻报道与中国烟草控制规划之间的关系,以二级议程设置为理论框架,分析了中国的控烟政策议程与媒介报道议程之间的影响关系。

刘金源,南京大学教授
刘金源,历史学博士,南京大学历史学院教授、博导;教育部哲学社科重大项目首席专家,中国世界近现代史学会副会长,教育部新世纪优秀人才;美国哥伦比亚大学、英国杜伦大学、澳大利亚墨尔本大学访问教授;主要从事欧洲近现代史、世界现代化进程研究;主持国家级与省部级科研项目十余项,出版《世界现代化历程》《现代化的迷途》《现代化与英国社会转型》等专著约20部,在《人民日报》《光明日报》理论版及《世界历史》等期刊发表学术论文160余篇,研究成果曾获中国高校人文社科优秀成果一等奖、中国吴玉章奖等。

庄柏舟,美国佐治亚理工学院博士后
老师有着丰富的机器学习与人工智能研究经验,他是美国南加州大学(USC)土木与环境系博士生,拥有USC电子工程系(EE) 与同济大学土木工程(Civil) 双硕士学位,从事机器学习与信号处理交叉研究。以第一作者发表多篇SCI论文,担任多个SCI期刊审稿人,曾获南加大Professor Teh-Fu Yen Fellowship (全系1人,1.9万美元)、南加大研究生院Fellowship (4万美元)、国家奖学金4次、上海市优秀毕业生、中国土木工程学会优秀毕业生 (全国45人)等荣誉。研究方向: Engineering applications of machine learning、Structural health monitoring、Ultrasonic acoustic sensing等。

艾蠡,美国南卡罗来纳大学
研究助理教授
艾老师目前工作于机械工程系、土木与环境工程系和McNAIR Aerospace Center,有着丰富的人工智能与信号处理研究经验。他的研究方向包括人工智能和信息物理系统在信号处理和结构建康监测中的应用,研究兴趣包括Nondestructive testing (NDT)、Structural health monitoring (SHM)、Acoustic emission (AE)、structure strengthening and rehabilitation、Bridge load rating、AI for science/engineering、Cyber-physical systems、Digital twins等。参与和主持了十余项来自美国航天局、美国能源部、交通部以及加拿大新能源发展中心的科研项目。发表论文三十余篇。担任美国航空航天学会(AIAA)会员; 美国无损检测学会(ASNT)会员;美国土木工程学会(ASCE)会员;美国声发射工作组(AEWG)成员。担任ASCE会刊Practice Periodical on Structural Design and Construction副主编;清华大学智能建造学报Journal of Intelligent Construction青年编委;中科院二区期刊Journal of Traffic and Transportation Engineering (English Edition)青年学术编辑,此外还担任Measurement Science and Technology、Advances in Structural Engineering等多个SCI期刊的客座编辑。

张倩云,美国新墨西哥州立大学
终身序列助理教授
张老师的研究聚焦于开发新型多功能超材料及其工程应用,并通过优化这些超材料赋予其不同的功能性,如能量收集、传感、计算和变形等。张老师于2022年在美国匹兹堡大学获得博士学位后,直接加入美国新墨西哥州立大学,担任终身序列助理教授,领导着一个包括3名博士和3名学术硕士的科研团队。在学术发表方面,张老师以第一作者和通讯作者身份在多篇顶尖学术期刊上发表了论文,包括《Advanced Materials》、《Materials Today》、《Advanced Functional Materials》和《Engineering》等。此外,她还担任《Measurement》期刊的副主编,负责期刊的日常工作。在科研项目方面,张老师作为主要PI(项目负责人)领导多个由美国国家基金和新墨西哥州内基金资助的项目,涵盖美国国家科学基金(National Science Foundation)、美国航空航天局(NASA)以及美国新墨西哥州交通局(New Mexico Department of Transportation)的资助范围。研究方向:multifunctional materials and Structures; mechanical metamaterials; low-power energy harvesting; 3D printed structural systems; automated SHM via UAVs; machine learning/computer vision 等。

Shavon,美国南加州大学博士
Shavon老师有着九年的信息学研究经验,生物信息学学士学位,美国南加州大学(USC)衰老生物学系博士。本科期间全国大学生数学建模大赛获得国家级奖项。博士期间致力于使用生物信息学解决衰老研究方面的问题。发表多篇SCI论文。协助完成多个国家级科研基金标书的撰写,数据可视化以及生物信息数据分析。与其他顶级美国院校合作的研究曾被Association of University Anesthesiologists 颁发 SAB ABSTRACT AWARD 及 Research Award for Clinical Science。研究方向: bioinformatics/ aging等。
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06
 注册费用 
Registration fees


07
 立 即 报 名 
To sign up

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/ 报名截止日期 /
各项目开始前一天中午12:00(北京时间)

/ 项目时间 /
2025年1月18日-2025年3月7日
(全程直播,可回放)

/ 项目地点 /
全程线上

/ 项目报名流程 /
step1 扫描二维码报名&咨询
step2 缴纳报名费用
step3 添加项目助教老师
step4 等待项目开始通知
step5 项目开始
step6 证书邮寄、论文发表(如需)
step7 项目结束

/ 项目周期 /
每个项目周期在3周左右

/ 适合人群 /
考研复试/保研/留学申请需要学术研究和科研实践经历的
大学生、部分优秀高中生

08
 你关心的问题 
Q&A

Q:项目证书的获得条件?颁发机构?获得比例,人人都有吗?纸质or电子版?
A:大部分学习课程表现良好,课题项目成果有比较清晰的机构,逻辑顺畅;香港中文大学校友慈善基金伙伴机构、中国好社企未圆湖书院颁发。获得比例96%-100%,完成课题即有。纸质版+电子版都提供。
Q:杰出营员证书的获得条件?颁发机构?获得比例,人人都有吗?纸质or电子版?
A:几乎所有学习课程表现出色,课题项目成果有清晰的结构和逻辑,对课题项目有一定的深入思考。香港中文大学校友慈善基金伙伴机构、中国好社企未圆湖书院颁发。获得比例96%-100%,完成课题即有。纸质版+电子版都提供。
Q:社会实践证明的获得条件?颁发机构?获得比例,人人都有吗?纸质or电子版?
A:提交课题成果即可获得,人人都有,大中华地区青年交流中心颁发,纸质版+电子版都提供。
Q:推荐信的获得条件?颁发机构or签发人?获得比例,人人都有吗?纸质or电子版?
A:在所有课程学习中表现出色,并且可以积极思考,课题成果逻辑清晰,有自己独到的见解。导师签名签发,完成项目即可获得,纸质版,无电子版,支持背调和网申。
Q:项目中需要完成什么任务吗?以小组还是个人为单位撰写提交?语言和字数要求?
A:完成课题桌面研究报告,小组个人都可以,一般个人项目--英文字数不少于800词/中文字数不少于1000字;小组项目—英文字数不少于1500词/中文字数不少于2000字 。

Q:产出的文章都可以得到发表吗?需要什么条件?发表时需要支付多少费用?

A:文章经过修改都可发表至国际英文期刊。部分学生的优秀论文可发表至EI、Scopus、CPCI国际会议或SCI等高水平国际学术期刊。条件:格式符合规范、选题明确、符合学术语言表达、一般4000字符-6000字符比较合适。发表时期刊社会收取版面费,协助发表会收取服务费,总费用一般在3000元-7000元不等,具体看期刊和版面字符。

/END/

/ 报名及咨询方式 /
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*本文内容由云南季夏为萤文化发展有限公司根据项目合作方提供的宣传材料整合撰写而成。
*本活动需付费参与,项目费用3580元,望知悉。


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END

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