练琴过程归根结底就是形成习惯。例如一开始练习就注意准确性，养成习惯以后，演奏就会完整准确。相反，如果经常带错误练，结果，练习成了巩固错误，形成坏习惯以后，要改过来就难上加难了。 ——周广仁
正如周广仁先生所说，练琴过程中，形成好习惯是十分重要的，如果养成了好习惯，打好基础，学琴能够变得更加高效，避免我们走弯路。下面列举十二个练琴的好习惯，看看下面哪条你没有做到呢？
1、弹琴时，要准备好一支铅笔
在练习钢琴的时候，可以随时用铅笔在谱子上标注一些强弱或者指法的记号，在下次弹到这些地方的时候，也能给自己一个提醒，减少失误。并且可以及时标记一下自己哪里不熟练，可以针对这些进行反复练习。
2、保持良好的手型
在钢琴弹奏时，手型会影响到钢琴水平的正常发挥，正确的手型在力度、速度还有声音的清晰度等方面都有极大的影响。所以手型是学琴初期必须多花时间去学习，并养成良好的手型习惯，这对之后的弹奏和技术进步有着很大的作用。
3、多做手指拉伸，训练手指触觉
平时手闲着的时候，多做一些手指拉伸的动作，但注意别太用力，简单的拉伸能让手指更加的灵活。在生活中也要多用心去触摸东西，用指尖、指腹去感受手边东西的质地、触感。让指尖敏感起来，在弹琴时能更好的感受琴键是否到底、重量是否集中。
4、慢慢学会独立练琴
当孩子还小的时候，学琴还不自觉，当然家长要进行陪练和督促，但最终的目的还是让孩子养成独立练琴的习惯，而不是家长包办一切。去上钢琴课的时候，经常会看到这样的景象，孩子两手空空的进教室就在琴凳上坐下了，但家长却拿着孩子的包，帮忙拿出书，急忙翻开上节课学的那一页，甚至在家陪练的时候，家长要在旁边帮忙唱谱子，这样会让孩子过分依赖家长，所以家长要适时的放手，让孩子养成独立练琴的习惯。
5、弹琴时注意集中精神
很容易会发现有的人在弹琴的时候会习惯性的走神，虽然手在弹，但是心里却在想别的事情，而且这是在不知不觉间发生的，这会导致练琴效率很低。所以必须培养集中精神的习惯，练琴时，要有意识的提醒自己集中注意力，通过从短时间到长时间的专注来训练自己，当然不止练琴，看书、运动、工作的时间都可以用来训练集中注意力。
6、培养自主思考的能力
在学琴的时候总会遇到各种各样的问题，比如你忘记了这小节是怎么弹的，或者某个音是怎么唱的，不要急着问，想想老师上课的时候是如何引导的，顺着老师的思路梳理一下，再看看课堂上的笔记，培养自己主动思考的能力。因为任何技能和知识的学习过程都是一个思考的过程，只有加强了你的思考能力，你才能举一反三，学习钢琴也能更加轻松快乐。
7、坚持慢练
慢练在不同的曲子上有着不同的目的，练习曲的慢练主要是为了训练手指和手腕，而乐曲的慢练更多是为了加深演奏者对曲子的熟悉和理解。慢练是演奏的放大镜、显微镜，他能让我们从中发现问题，并通过训练改正它，所以练琴的时候千万不能急于求成，要静下心来，养成慢练的习惯。
8、学会用脑练琴
练琴不是机械式的一遍弹完再弹一遍，而是要用动脑子去分析。当要练习一首曲子，不要急着去弹奏它，要去分析与理解，把曲子先整体看一遍，想想老师上课时讲的重点，再看看自己上课时发现这首曲子的特点以及有规律性的地方，然后再开始弹，这样能做到事半功倍。
9、多复习学过的曲子
学琴要做到不离手曲不离口，如果一首曲子放一段时间不练习，慢慢地就会生疏，所以一定要温故而知新，合理安排新学曲子和学过曲子的练习时间。特别是当你学习了哈农的演奏时，要养成每天坚持弹一段哈农的习惯，哈农的练习能使初学者稳定的进步。
10、弹与自己水平相近的曲子
很多学生在刚开始学琴的时候，听到了喜欢的曲子就跃跃欲试，拿到谱子就开始弹，但有时候这些曲子是超过自身水平的，在弹奏的时候，就会出现很多的错误，也很难保证自己的技术处理是否正确，久而久之养成了不好的演奏习惯，当以后有了弹奏这首曲子的能力，也很难改掉这些坏习惯。
11、坚持背谱
背谱有太多的好处了，通过背谱可以增加对曲子的理解，使之变为自己的东西；背谱后，弹奏时眼睛就可以不用盯着谱子，可以把更多的注意力放在耳朵的听音上；还能更容易的沉浸于曲子中，使身体的动作更加放松、协调。
12、每天坚持固定时间练琴
心理学表明，重复的动作间距越短，越容易记忆和习得，越容易养成习惯。当我们有规律又持续的坚持每天在固定时间练琴，我们的心理和生理都会去适应，时间到了也就会十分自然的去练琴，这样自然会比许多三天打鱼两天晒网的人练得好，还能锻炼我们的意志力。
虽然养成好的学琴习惯刚开始会有点困难，但只要我们熬过一段时间，把这些习惯融入到我们的生活中，一切都会变得更加容易，学琴的道路也能越来越顺畅。
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