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当然,和人吵架对我来说也不是什么新鲜事,只不过这次的缘由比较新鲜。
有个家长在我评论区留言:小学阶段,走top路线,语数外物化生要超前到什么程度?是所有科目都超前还是哪几科超前?
好家伙,打从事教学和做自媒体以来,自认为也是见过不少家长了,但是这一款的还真是头一回见到。这要不阴阳怪气冷嘲热讽那还是我么,对吧,然后这家长就开始道德绑架,说什么我自称老师却这样说话,没有师德啥啥啥的。
前几天直播的时候我也说了,学校老师不骂你,不代表他不想骂你。雷霆雨露,俱是师恩。咋的你只能接受雨露不能接受雷霆呗?给你机会你真的不中用啊~
这一个提问暴露出来的问题是多方面的。我的理解是孩子已经走了top路线了,现在各科都已经突飞猛进了,接下来该怎么办的问题。
该怎么办?这个答案早在亮剑中李云龙就回答了。他一个独立团,手下有八个营,还特娘的分什么主攻方向,全是主攻啊!这种富裕仗他八辈子也没打过啊~同理,这种全科top的娃我也没见过,真要规划那就是语文外语可以直接撇了,top路线不需要这两门课,剩下的就看哪个进国集保送清北不就完了么?这有啥好规划的?
所以除了显摆,我想不到这么问的理由。
当然这位家长的说辞是我语文不好,她的意思是孩子想走top路线,不代表已经走了,所以是我曲解。
你看,到底是谁语文不好?你的表达能让别人理解出不同的意思,所以以后再问其他人问题的话,记得先想想问题有没有歧义。回到问题本身,按照这个思路的话,真的还不如你是来显摆的。
top路线是你想走就能走的么?top路线是靠规划出来的么?我一直说家长的认知水平很重要,你看这不又说对了。规划这个事情只能锦上添花,不能雪中送炭。智力平平的娃是规划不出top路线的,只有已经展现出过人天赋的娃才需要去考虑如何规划的问题。
事实上,问出这个问题你就是输家。top娃的爹妈要么很懂规划,要么完全不懂规划,半懂不懂的家长生出top娃的案例我真的没见过。说白了还是内因和外因的关系没搞清楚,规划是不可能取代娃本身的资质上的缺陷的。
如果两个孩子智商分别160和158,那么通过合理规划,158的娃最后取得的成绩比160更好,那是完全有可能的;如果一个160一个80,神仙看见了都得把香火钱退给你。
还语数外理化生都要提前学到什么程度,真的是要把我笑死。真要有这样啥都提前学还学得倍儿好的娃,别说是百年,简直是千年难得一见的灵童了。上一个酱婶儿的神仙叫莱昂纳多·迪·塞尔·皮耶罗·达·芬奇。
当然,可能也是我见识少,你娃还真是这样一位大天才,那我的建议就是让孩子在自己最擅长的领域先突破,然后再去造福其他学科。
祝好~
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