老师不仅是知识的传授者,更是学生成长路上的引路人。而在天津市汇文中学就有一位用自己的言行向学生诠释着责任、担当和爱的老师——范云艳,她从教19年,从事班主任工作16年,是天津市名班主任工作室主持人,前不久,她荣获天津市津门杰出班主任称号,现于天津市第二南开学校进行交流学习。
·工欲善其事必先利其器
秉承“学高为师”的理念,范云艳多年来扎根一线,勤学善思笃行,打下了坚实的教育教学功底。她曾获第八届京津冀班主任共同体经验交流一等奖,天津市第五届班主任技能大赛一等奖,和平区中小学教师“讲暖心家访故事”一等奖。和平杯个人教学基本功大赛三等奖,和平区教师业务考核两次成绩“优秀”。三项班主任基本功案例被评为2023年教育部经典案例,撰写多篇教育教学论文获国家级、市区级奖项。个人先后完成了四次国家级、市级骨干班主任研修班。
·知为行之始行为知之成
范云艳以工匠精神打磨班集体,形成自己的带班理念:“以活动赋能,涵养自强品格”。她以班集体为面、以三年时光为轴,以学生个体为坐标、以五育并举为象限,以立德树人为目标,以课程、文化、活动、实践为途径,培养有理想、有信念、有本领、有担当的新时代青年。
范云艳具有鲜明的带班特色,所带班集体充满活力,连年被评为“区级优秀班集体”“局级优秀团支部”“优秀红旗中队”,其中所带2020届九年5班更是获得“市级优秀班集体”荣誉称号。她多年来积极承担教育教学科研课题,笔耕不缀,参与完成了多个市级课题,承担十三五区级课题《通过班级活动促进班集体建设的策略研究》并顺利结题。
·立德树人培根育魂
范云艳积极探索育人途径,挖掘学生潜力,指导学生参与朗诵、征文、科技创新等比赛,引领学生全面发展、全员发展。她带领学生参与社会实践活动,所凝结的教育案例《活动育人 润德于心》获天津市学校“三全育人”优秀工作案例,《文化寻根 精神探源——跟着课本去旅行》获天津市中小学爱国主义教育优秀案例。
从“责任型”成长为“智慧型”“赋能型”教师,范云艳积极发挥辐射引领作用,通过名班主任工作室,加强区与区、校与校之间的德育工作经验传授与交流。范云艳的故事还在继续,她用爱心、耐心和责任心,书写着教育的华章,为更多学子的梦想助力,为教育事业增光添彩,她是万千教育之光中的一点,永不磨灭……
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·稿件来源·
—文:张昕然 图:学校提供—
制作:贺宇斌 编辑:张艳芬
审核:吕承刚 付昱
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