第16课 太阳
第一课时
一、读拼音,写词语。
shā jūn fán zhí liánɡ shi shè shì dù
( ) ( ) ( ) ( )
gū jì shū cài dì qū zhì liáo
( ) ( ) ( ) ( )
二、用关联词将下列句子分别合成一句话。
1.太阳离地球太远了。太阳看上去只有一个盘子那么大。
2.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。
3.没有太阳。没有我们这个美丽可爱的世界。
三、写出下列句子所运用的说明方法。
1. 其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。
2. 太阳会发光,会发热,是个大火球。
3. 我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
第二课时
一、文中描写了太阳的哪些特点?( )(多选)
A.大 B.远 C.热 D.高
二、阅读文段,回答问题。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将永远是黑
暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。
一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
1.找出选文中的两对反义词。
( )——( ) ( )——( )
2.文中哪句话最能说明太阳与我们的关系十分密切?
第17课 松 鼠
第一课时
一、连一连。
xùn rén lì duò chà xiá
仁 驯 杈 栗 狭 舵
二、读句子,看拼音,写词语。
1.xiǎo qiǎo líng lóng( )的 sōng shǔ( )把洞穴zhē bì( )了起来。
2.小松鼠会自己躲在尾巴底下xiē liáng( )
三、填写恰当的修饰语。
( )的面容 ( )的身体 ( )的四肢
( )的尾巴 ( )的爪子 ( )的窝口
第二课时
一、仿写词语。
1.光光溜溜 ____________ ____________
2.既安全又舒适 既_____又_____ 既_____又_____
二、我能按照一定顺序重新排列下列词语。
1.动物 生物 松鼠 哺乳动物
_____________________________________________________________________
2.凉爽 炎热 寒冷 温暖 (根据季节特点来排列)
_____________________________________________________________________
三、我能按照一定顺序重新排列下列词语。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里
( ),从这棵树( )到那棵树。它们在树上( )窝,( )果实,( )
露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
1.在括号里填写恰当的动词。
2. 这段话主要介绍了松鼠 特点,使我们感受到它的 。( )
A. 外形 漂亮 B. 活动 驯良 C.吃食 可爱
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