【小学语文】优秀作文《多彩的活动》

教育 2024-11-04 18:01 河北

多彩的生活

范文一：

记忆的长河中，一朵朵飞溅的浪花,记载了我们无数的往事，欢声笑语也好，失声痛苦也罢,都夹杂在其中。而当中最沁人心脾的那捧河水，记载的是那次语文活动。

一天早晨，语文老师神采奕奕的走进班级，对我们说到:"下周我们班级要进行一次朗诵比赛，大家自愿报名。"一时间，班里像炸开了锅,叽叽喳喳地都在议论,我却犹豫着要不要报名,我的朗诵水平可谓是“要命”级别的，但我却想尝试一次，展示自己一回。我终于报了名，同学们见我报名，都对我持怀疑态度:“她能行吗?平时课文都读不好。”听到这样的话，我更是暗下决心，一定要努力练习。

回到家，我先找好了稿子，接着就一遍一遍地读起来,只要有一个地方不流利,就重新读一遍，就这样把稿子读熟后，我开始加进感情，哪个地方的感情应该强烈，哪个地方的语音语调应该轻柔，我都会努力的去找感觉，有把握不好的地方，我就去找老师、找家长帮我指点。到了周末,我做完作业就开始练习，站在镜子前，摆好姿势，便开始了，我有时候会停下来琢磨,这个地方是不是应该停顿?

那个地方的感情是不是不到位?那个地方的语调是不是该降一降?渐渐地天暗了下来，我的嗓子也干哑了，面对这枯燥的练习也有些不耐烦了，我坐在沙发上不想再去练习。妈妈看到了，坐到我身旁，轻声对我说:“既然你想展示自己，就要展示最好的一面，"有志者事竟成’我相信你!”听了妈妈的话,我重振旗鼓继续练习。

到了比赛那天，我超常发挥，朗通没有一个不流利的地方，老师和同学都对我刮目相看，台下爆发出的热烈掌声与窗外灿烂的阳光就是对我最好的奖励。

这次语文活动使我认识到，只要努力就会有收获，反复的练习带来的不是枯燥，而是胜利后的喜悦与无悔，这便是它给我的感悟。

记忆的长河奔流不息，那些浪花中又会增加一朵浪花，而那朵浪花夹杂的是雷鸣般的掌声。这朵浪花使我自信，让我坚强!

范文二：

“叮铃铃，叮铃铃.…”下课了,校园里一下子沸腾了起来。被“解放”了的同学们像小鸟一样飞奔了出来。有的在打篮球，有的在踢足球,有的在跳绳…...欢歌笑语盘旋在空中,操场上简直成了欢乐的海洋。

要问我在哪里?看!在操场的一角，我们女生组合的跳绳队伍正拉开序幕，只见负责甩绳的两个同学分站两边，每人手上拉着跳绳的一端，有规律地甩动着绳子，而其他女生开始跳了，她们个个身轻如燕，在有节拍的甩绳下，一上一下地跳着，配合得非常有默契,看着就像一群翩翩起舞的蝴蝶,又像一群在空中飞翔的小燕子。让那些笨拙的男生看傻了眼，一脸的羡慕神情。

除了跳绳，我还喜欢捉迷藏，那自带神秘的游戏，凭的是我们的观察力和思维能力，有时还得见招拆招、当机立断。有一次捉迷藏，我躲在乒乓球台后面。偷偷看到来找我的同学径直地朝我这边走来，眼看就要被发现了。

我连忙围着乒乓球台绕圈，成功地绕过了她，趁她不注意赶紧逃离，顺势一溜烟躲进旁边的小树林里待她走后我又回到乒乓球台，她哪会想到我会躲在她刚找过的地方，直到她筋疲力尽向我求饶我这才出来,她一脸好奇地问我:"钰琳，你躲在哪的呀?害我找半天也没找到。”我故作神秘地笑着回答:“躲在我的秘密基地里，就是不告诉你。

快乐的时间总是短暂的，不一会儿，“叮铃铃,叮铃铃.......”上课铃声响了。同学们就像听到命令似的撒腿就跑，冲进教室安静地坐到自己的座位上，用袖子擦了一把额头的汗珠,翻开了课本，准备开始新的征程。可大家脸上还洋溢着开心的笑容，真是快乐而又有趣的课间活动啊!

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