中华附小
建邺区赵卉德育名师工作坊
为深入贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《中小学班主任工作规定》文件精神，充分发挥班级育人的独特作用，结合区班主任基本功竞赛的文件精神，建邺区赵卉德育名师工作坊组织开展本次活动，旨在搭建班主任成长平台，推动班主任专业化发展进程，壮大优秀班主任核心团队，共同促进班主任队伍建设。本次活动邀请到南京市教科所专家李亚娟博士为老师们做现场指导。中华附小副校长赵卉、大队辅导员许红老师以及工作坊成员参加了此次活动。
此次研训活动包括两部分内容。首先是由四位教师分别带来带班育人方略、育人故事和班会课设计的分享。
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精彩分享
来自金中实小的施晓涵老师围绕育人理念、班情分析、班级发展目标、实践做法、特色成效等内容向大家介绍了她的带班育人方略。施老师介绍的带班理念中，谨遵育人规律，整个方略也能充分看出施老师对自己班级发展、班级文化建设的全面的思考以及整体的设计。
来自莫愁湖小学的钱晨曦老师以《“5G”儿童的社交“黑话”》为题，讲述了自己班级的育人故事。从学生中的一起“电摇风波”，到班主任与科任老师、临班班主任共同通过班会课等形式引导学生正确对待“网络热梗”等。从故事分享中也充分看出钱老师对班级学生网络道德行为教育的专业性、智慧性与艺术性。
来自中华附小的王钦老师紧紧围绕“屏幕时代下儿童与青少年网络道德行为指导教育”这一主题，通过情景再现、问学单调查、数据分析等活动形式，带领学生共同探讨网络道德行为，共同学习和宣读《全国青少年网络文明公约》，帮助学生树立正确的网络道德行为观。
来自南外河西一附小的周双双老师同样针对“屏幕时代下儿童与青少年网络道德行为指导教育”这一主题，分享了自己的班会课设计《给烂梗降温，为文明加分》，让学生在“揉纸团”活动中感知网络烂梗给大家带来的伤害，在倾听共情中感悟了文明用语的重要性，在家校协作中不断培养自身良好的网络道德行为。
02
活动点评
四位老师分享后，李亚娟博士针对老师们的分享给予了充分的肯定，同时也做了既精准又精彩的点评。针对带班育人方略，李博士提醒老师们在给方略起标题的时候一定要要言之有物，勿要过于抒情；育人故事中针对网络行为要有更加客观的看法，切勿有很多主观想法的表达；班会课设计中要紧扣主题，形式丰富，同时要关注每一个学生，体现全体参与等。
03
活动总结
活动最后，坊主赵卉校长总结了本次德育工作坊活动，围绕班主任基本功赛前指导取得了显著成效，不仅精准提升了班主任的专业素养和综合能力，也为他们在实际工作中提供了有力的支持。今后，我们将继续通过丰富多样的工作坊活动，加强班主任的培训工作，不断创新培训内容和方法，为打造一支高素质的班主任队伍而不懈努力。
图文：赵卉、王钦
编辑：戴琰
审核：赵卉
