四年砺剑，今展锋芒。中国人民警察大学马克思主义学院巩竞老师教授的《中国近现代史纲要》课程，在今年的第四届河北省高校教师教学创新大赛中，荣获特等奖！
接下来，让我们走近巩竞老师，一起探索获奖背后的故事。
教学创新路上的先行者
作为最早参加警察大学金课建设的老师之一，巩竞老师在首届河北省高校教师教学创新大赛中就已崭露头角。在师生共同的努力下，第一次参赛时她就取得了校赛第一的好成绩。时隔一年再次参加教学创新大赛，通过对第一次参赛经验的总结凝练，巩竞老师在赛程中一路上高歌猛进，顺利打入省赛。
“寓教于乐，融学于趣，化教于心”。在同学们的眼中，巩竞老师总是给大家设计各种有意思的课堂活动，帮助大家更好地掌握知识，课下也经常和大家沟通答疑，共同探索中国近现代史的奥秘。
教学创新之路并不平坦。采访中，提到教学创新过程中遇到的种种困难时，巩竞老师一直在说“没什么，人就是要靠事练的”。两次比赛的经历，让巩竞老师沉淀下来，不断精研理论知识、打磨课程质量。经过近两年的钻研，巩竞老师结合多次教学成果和参赛经验，与同学们一同克服备课、讲解、录像中的一道道难关，成功斩获省赛特等奖。“比赛的成功，带给我的是巨大的获得感，更重要的是多年的比赛经历启发了我打造专门服务于公安院校的思政课。”谈及此次比赛的收获，巩竞老师如是说。
课程创新的实干家
学生眼里的好老师
面对如今课堂对老师越来越高的要求，巩竞老师坦言自己也会有压力。无数个夜晚，她思绪飞扬，针对学情反馈，不断地调整着教学内容，希望给学生呈现的课堂是学生爱听的、想听的。正所谓教学相长，在与学生们相处的过程中，巩竞老师也在不断打磨自己的课程，她将科研成果反哺于实战教学，将教学竞赛的经验融入课程建设，在实际课堂教学中她也广泛地收集听课老师和同学们的建议。“把学生放在心里，才能走进学生心里，讲出学生喜欢的课。”她是这么说的，也是这么做的。
审 核：李晓洁 主 编：刘 通
责任编辑：顾中权 马呈欢
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