用辩论方式打开课堂,让“奋斗观”越辩越明

政务   2024-11-08 12:00   宁夏  

青春担使命,奋斗正当时。为进一步浓厚教育氛围,深化教育实践活动成效,推动“新时代奋斗观”大讨论走深走实。近日,武警石嘴山支队开展“新时代奋斗观”大讨论辩论式示范授课,为广大官兵带来一场视听“盛宴”。


课堂共设置“开篇立论、驳斥立论、攻辩对抗、自由辩论、总结陈词”5个环节。伴随主持人的介绍,正反双方分别陈词立论。

正方(奉献逐梦队):个人价值在于社会奉献



奉献逐梦队认为:人生的价值是给予而不是得到,是付出而不是索取。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应该看他取得了什么。”这就是我们提倡的无私奉献精神。


反方(自我追光队):个人价值在于自我实现



自我追光队认为:要实现人生价值并不全是来自外界的认可,更重要的还是坚持自己内心的追求,通过不断的自我提升,才能实现自我真正的价值。余华曾经说过:“一个人的人生价值,在于他是否能够实现自我。”



随着辩论的深入,双方辩手的观点也愈加鲜明。你来我往、唇枪舌剑、引经据典、见缝插针、步步紧逼,不断将比赛推向高潮,一时之间难分伯仲。

在这场辩论中,我们不仅听到了辩论双方独到的角度,也加深了对新时代革命军人奋斗观的思考和理解。辩论不仅是一场比赛、一场竞技,更是思想的碰撞、智慧的交锋,不少观摩的官兵都感受到辩论课堂交锋激烈、事例鲜活、论据令人耳目一新。


经过这场激烈的“头脑风暴”,官兵们对“新时代奋斗观”的意义有了更深刻的理解和感悟,纷纷表示要把奋斗精神进一步融入到练兵备战实践中,用奋斗夺取新的胜利,靠奋斗赢得新的荣光。


作者:马静波、王若丞、金彦泷

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