2024年7月2日至3日，辽宁省教育厅主办，高校心理健康教育研究会承办的辽宁省高校心理咨询师双师督导培训活动，在东北大学南校区学生中心举行。
此次由清华大学李焰教授和东北大学陈阳教授做双师督导。
（李焰教授与陈阳教授）
我最大的感受就是非常的过瘾，非常的开窍！
当一位督导师从自己所学的领域或综合大家分享到的经验做高度概括性的、提纲挈领式的总结之后，另一位督导师又可以无缝衔接地把在这个过程中我们看到或忽略、或看到后应该进一步探知的部分给添加上来，让我们进一步感受到了咨询还可以多维度、多角度、多部分的探索，以帮助来访者解决他的心理问题，完成咨询目标，达到人格完善。
这个过程就像暮霭中的航标灯，在一片迷茫中让咨询师和来访者同时看到了指引方向的明亮灯塔；也像湍流中的踏脚石，在这个过程中遇到沟沟坎坎，我们都有稳固的基石，帮助我们勇敢地跨越障碍，达到理想的彼岸。
咨询过程更像是两个舞者，如果能同时跟上节律、就会达到和谐，让这份艺术的舞动，生出绚烂的光彩，照亮彼此，充分享受这样一种生机盎然的过程，达到心灵的高度契合。我想无论是咨询师还是来访者，当我们的那颗心弦被拨动的时候，我们在内心深处会流淌出一曲绚丽的歌，如小溪般欢快地流向远方，流向大海，流向我们心中的彼岸。
（礼冰教授与李焰教授）
我们是否真正做到了给每位来访者最大的福祉？
我们是否像陈阳教授说的咨询师要真正成为来访者生命中的贵人？
这是我们一生要追求和努力目标。
（从左到右依次为，武琳主任、马春凤主任、陈阳教授、王鑫教授、礼冰教授）
作为大学老师，同时又是咨询师的双重角色，让我们在咨询中还会有很多不同于单一的咨询师角色的工作部分。所以，当李焰老师提到不是每一个咨询都能够完美的达到咨询目标，这个过程很多时候是一份陪伴，这也会给来访者带来积极的心理支持。
说到这里，我想起了大家经常引用的西方医学谚语：
“偶尔治愈、常常帮助、总是安慰”
（集体合照）
我们大学心理健康老师的心理咨询工作是不是也经常是这样的呢？
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执行主编：于馨然
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