文丨孙艺搏
A：“你学音乐多久了？”
B：“我练了五年钢琴了。”
A：“能弹匈牙利狂想曲吗？”
B：“不能。”
A：“能弹那个什么诺夫的协奏曲吗？”
B：“不能。”
A：“能弹肖邦啥的炫酷的练习曲吗？”
B：“不能。”
A：“啥也不会你不是白学了么？你还打算坚持多久？”
B：“永远。”
A：“为什么？”
B：“你听我给你娓娓道来这五年的收获……”
1.五年的感受
对音乐的理解等于对世界的包容
音乐来自于声音。铜丝的锤击，夏夜的蝉声，磐石的碰撞，丁坝的轰鸣，声音就是这个世界无时无刻表达着自己的信息传达。如果你问我，这个世界有情感吗？我可以说，音乐便是世界的情感。也是因此，音乐渐渐变得不再单单是一种音色或是旋律，而是一种概念与境界。
五年时间，它让我们在每日环抱音乐的环境中不断深入了对音乐的感知能力与体验感，越听越想听，越听越好奇，越好奇越想一探究竟。而当你去探索音乐的时候，你便会发现这个世界为什么会通过音乐如此表达自己，或是它在表达着什么。因此，你便会聆听到世界的心声。
有了感知音乐的能力，便有了感知环境的能力。这让我们在工作，社交，家庭或个人生活中能够更好地融入它们，融入问题。因为通过音乐，我们提升了共情能力，深入的理解也让我们有了更多的包容。底蕴与胸怀，也自此而生。
2.五年的练习
技能的提升让你能够触摸音乐
虽然音乐是无形的，但也是客观存在的。当你只有聆听，在享受与思考之余一定会让你不满足于现状。或许你还想更进一步，去摸摸它的样子。虽然你爱世界，世界就会爱你；你爱音乐，音乐就会爱你。但前提是你要与它沟通。
我们要知道，沟通是种互动，不要只是等着音乐来找你。所以，我们开始端起胳膊，在88个黑白阶梯之间寻找着迈向美妙音乐殿堂的道路，以及探秘那流淌在不同琴键组合之中的丰富感情。
渐渐地，当你拥有更熟练的技巧，你就有了更多触碰音乐的角度。而每一个角度，每一次触碰，每一次进步，都会为你恒久深远的情感旅行铺上一块新的路基。每一种力度，每一种组合，每一种触键，都像不时雀跃在键盘上呼唤着你，又忽隐忽现的小精灵一样，带给你永不重样的小惊喜。
技能的提升为我们刻下了触摸音乐的指纹，手感越清晰，就越感到幸福。
3.五年的坚持
持之以恒带来的是更强大的自我
对于处在枯燥、焦虑、纠纷、懒惰等这样的逆境当中依旧不断练习的我们不得不自问，这样的坚持到底能带来什么呢？
答案就是：坚忍、韧性、恒心、耐心，还有更多的机会。
张道陵七试赵升，张良三忍黄石公，这些典故都验证了具备这些素质能带来多大的力量。正是因为这些素质难得，自然也就不那么容易得到，同时也更证明它值得我们去培养。每个人的出发点可能都不同，或许我们学音乐不是出于自愿，或许我们学音乐不是为了赚钱，或许我们学音乐不是为了演奏，但有一点一定是相同的：我们为了生活得更幸福。
坚持学音乐可以让我们更幸福吗？我相信几乎所有的人都会肯定这一说法。无论是从精神层面还是物质层面，从爱好拓展角度还是自我培养角度，坚持学音乐毫无疑问会对我们自身有大幅提升。
为了对付枯燥，我们发现快乐，于是未来的生活我们更加开心有趣；
为了对付焦虑，我们静心安神，于是未来的生活我们更加沉着冷静；
为了对付纠纷，我们分析面对，于是未来的生活我们更加圆融通达；
为了对付懒惰，我们自律积极，于是未来的生活我们更加充满活力；
五年对音乐的坚持不仅是追求爱好的过程，更是自我修行的过程。而具备了这些素质的人，即便他的音乐水平不够高，但也同样会获得人们与世界的尊敬。
坚持不下去了怎么办？
相信屏幕前的你或多或少都经历过这样的阶段，甚至是正在经历这样的阶段。那么今天的你真是幸运，小编今天就为你提供一些方法，这会非常有效的帮助你来改变现状。
1.把练习培养成为生活习惯
我们的身体和精神天生就会对偏离日常轨道的内容产生不适应感。如果你把对音乐的追求过程看成一件痛苦的事，那么很可能你还没有习惯它。相信跑过步的朋友们都有过这种体验：起初1000米特别累，是我们的一个疲劳期，但当这个阶段过去，进入2000米开始，我们会越跑越轻松愉快。
比如喝水和吃饭，或每日早起上学上班，我们需要把练习当做日程表的一个环节来做，它并不是额外项，而是必要项。这个过程不会很久，不适应的感觉也很快就会过去，所以只要把目标缩定在每一周甚至是每一天，不出几个周期我们的精神和身体就会走上这条轨道。
2.激发我们的爱好
当你热爱一件事，就没什么可以阻挡你去做好它了。然而通往热爱的道路上我们需要导师。兴趣无疑是一位好导师，那么如何去培养对钢琴的兴趣呢？
其实逻辑很简单：兴趣来自于好奇，好奇来自于思考，思考来自于发现与观察。你可以尝试去发现练习过程中的那些你不懂的项，然后加以思考，最后在实践过程中完善我们的思考。比如某种指法如何使用，某个音色如何表达，或某段乐谱的背景，任何内容都可以，因为我们需要通过一个点的好奇来引燃热情。当练琴成为一种爱好，就会形成良性循环的系统，在幸福的收获与技艺的进取间“以战养战”了。
3.利用好间歇性的那“三分钟热度”
其实再不懂音乐的人，对音乐也会有热情，也至少会有三分钟热度，这在心理学上叫做“嗜新症”。而我们身为人类，对音乐都有着基因级的反馈机制。所以对于音乐，这种三分钟热度会间歇性持续存在，而不是一生中的某三分钟。
这“三分钟”及其重要，而且事实上在这三分钟里的集中力和思考力会更高。每当有这种热情出现，就不妨排除一切困难去做，坚持执行每一个“三分钟热情”何尝不是种坚持呢？毕竟收获是动态的，你不知道突然的某一天会有什么本质飞跃。
B：“现在明白我这五年都学到什么了吗？”
A：“明白了，我也要学。”
……五年之后
A：“真香。”
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