• 家校社协同家访活动纪实 •
“桥”筑未来 为爱而“访”
星光熠熠
桥通未来
“桥”连人心，“桥”筑梦想。暑期，我校教师深入社区，走入新生家庭，在社区召开了8场特别的家长会，旨在进一步加强学校与家庭、社区之间的联系，共筑“友爱连心桥”，共同守护与陪伴学生成长，用实际行动诠释了教育的温度与深度。
01 / 精心筹备，为爱而访
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“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果”。马国忠老师带领小组成员穿梭于星桥社区的每一个角落，将星桥中学的温暖与关怀传递到每一个家庭，贾家社区的家长也参与了此次活动。马老师就家长们关心的入学流程等问题耐心作答，并详细介绍了学校的办学理念、师资力量、课程设计以及丰富多彩的校园活动，让家长们对星桥中学有了更加全面而深入的了解，也进一步增强了学生对学校的归属感和认同感。
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雷世华、骆丹丽、范小青和顾佳丽四位老师到星都社区开展活动。活动得到了社区和家长的大力支持，星都社区特地布置好了会议室，做好了相关后勤工作，社区党委书记朱琳琳还出席了会议，作了发言，对家校社三方合作抱有较高期望。
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8月30日，蔡蕾蕾副校长携田燕、孙亚楠、赵雅和张芳四位教师，联合班荆社区60位新七年级家长共同开展“桥连人心，共赴未来”家校社家访活动。蔡蕾蕾副校长就星桥中学“桥”文化、“桥·筑”办学理念、学校活动及德育常规做简要介绍，也针对初中青春期阶段亲子沟通与习惯培养开展了“微讲座”。班荆社区沈书记对星桥中学此次家校社联合家访活动表示高度赞扬。近年来，星桥中学与班荆社区多次开展校社联动活动，实实在在地为社区家长和同学服务，与星桥中学携手共赴美好未来。
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在吴云伟校长的带领下，姚泽萍、李豆豆老师走进太平社区，为新生家长提供家庭教育指导。
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在五云社区，郑钢老师开展宣讲，到场人数多达78人，郑老师对学校办学特色、新生报到注意事项、电子产品的管控与使用等方面都做了细致讲解。
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在黄鹤山社区，徐洁、张卓楠、江洁慧、张佳丽等老师，开展了集中宣讲、个别答疑、入户家访活动。
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刘晓梅老师和邓嘉欣老师亲切地走进南星社区、枉山社区的每个家庭，与孩子及家长促膝长谈，细致询问孩子的家庭日常与心理变化，携手探索个性化的成长路径，并用心笔记下家访中的温馨片段，珍藏这份成长的记忆。
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钱文超、刘宗瑞老师走进汤家社区，详细解读新生入学指南，在场的家长仔细记录需要重点关注的内容，并表示会严格管理学生电子产品的使用，积极配合学校的工作，共同做好“家校社”协同育人工作。
敲响一户家门，打开一扇心门，此次“家校社”暑期家访活动，学校更加深入地了解了学生的情况与需求，加强了家校社合作，为今后的教育教学提供了有力支持；展望未来，我们将持续践行家校社协同育人理念，携手并进，共筑成长梦！
02 / 爱不止步，共赢未来
七年级年级组长&班主任风采巡礼
年级组长：刘晓梅
刘晓梅，初中道德与法治教师，中共党员。曾获区解题能手、区命题比赛二等奖等，指导学生时政小报获区一等奖。坚持用无限的耐心与真诚触动每个学生的心灵，用信任和鼓励引领学生前行。
701班：张佳丽
张佳丽，女，中共党员，硕士毕业于浙江理工大学，硕士期间被派往华东师范大学化学与分子工程学院国家重点实验室学习。比较自律并热爱运动，如健身和跑步等；我对教师职业始终秉持着：因为热爱，所以选择；因为选择，所以坚持的态度。愿倾心学习，树立终身学习的观念，真正做学生的领路人。
702班：张芳
初中英语老师兼702班班主任，曾获教师技能大赛一等奖。参加教学工作以来，一直坚守在岗位的第一线。作为一名班主任，只有严爱相济，才可以赢得学生的心，走进孩子们的心灵。世上无难事，只怕有心人，不论是教师还是学生，希望大家都可以明白这个道理并坚持奉行。
703班：杨佳雯
初中数学教师，一级教师。曾两次获“区优秀班主任”荣誉，所带班级班风正，学风浓。曾荣获市教学论文三等奖、区初中数学解题比赛二等奖等。在工作中始终保持平和的心态，理性看待工作中的挑战和困难，以积极的心态应对各种变化。
704班：钱文超
钱文超，中共党员，七年级数学教师，704班主任
曾获得临平区优秀班主任，区优秀团干部称号，曾荣获临平区初中数学跨学科项目化学习优质课二等奖，区命题比赛二等奖，区教师理论素养测评三等奖，区学会论文三等奖等，所带班级成绩优异。
705班：张珊
初中音乐教师，热爱教育事业，有着丰富的教学经验。秉承“以爱育心，以智启慧”的教育理念。教育不仅是知识的传授，更是心灵的滋养和智慧的启迪。在教学过程中，她尊重学生个性差异，倡导因材施教，努力营造一个温馨、和谐、积极向上的学习氛围。她鼓励学生勇于探索、敢于质疑，培养他们的自主学习能力和创新能力。
706班：徐洁
2016年参加工作，担任班主任第6年，曾获"区青年岗位能手”“区教坛新秀”“区优秀班主任”等，所带班级获连续多次获得区/市优秀班集体。徐老师始终秉持着关爱学生、严格要求、勤奋学习、团结协作、言传身教的原则，为学生的成长和班级的进步做出了卓越的贡献。她始终坚持以生为本的教学核心，坚持从爱出发，尊重学生与严格要求学生相结合，爱护、尊重、信赖、帮助班上的每一个学生，对他们倾注所有爱。对于缺点较多、成绩落后、缺乏自信的学生，她经常面对面和孩子谈心，与家长沟通，了解学生的方方面面，从学生身上挖掘闪光点，鼓励他们，扬长避短，树立信心。在班级建设中，她尤其注重班级凝聚力和班级荣誉感的培养，鼓励孩子们互帮互助，建设团结友爱的集体。
707班：李国芹
李国芹，中共党员，一级教师，区优秀班主任。从教以来，曾获区教科研论文一等奖，区专题论文一等奖，杭州市教学研究论文三等奖。从教10年来，在教学工作中一直秉持“教育植根于爱”的理念，工作认真负责，用心教育，在教学上，教学基本功扎实，刻苦研究教材，做到精益求精。作为班主任，倾心教育，和学生亦师亦友，严慈并济，深受学生和家长好评。所带的班级班风正，学风浓，班级管理卓有成效，成绩斐然。
708班：田燕
田燕，中共党员，宁波大学硕士研究生。曾多次荣获区一、二等奖等。曾被评为临平区“优秀教师”，星桥街道“优秀党员”，星桥中学“最美教师”等荣誉称号。近两年，曾指导学生获浙江省级征文三等奖、杭州市朗诵大赛一等奖，临平区诗歌写作一等奖等。教育就是一朵云推动另一朵云
709班：李豆豆
初中英语教师，共青团员。曾获得作业设计大赛二等奖，指导学生积极参加英语配音竞赛和单词竞赛等活动，并取得良好成绩。教育不仅是传道授业解惑的过程，更是传递温度热量，点燃学生梦想和激情的过程。对于教师而言，应当做一个以爱为底色有温度的教师！
“桥”筑未来，为爱而“访”。星桥中学的暑期家访活动虽然告一段落，但家校共育的征程才刚刚开始。让我们携手并肩，以爱为舟，以责任为帆，共同驶向孩子更加辉煌的明天！
END
来源|年级组
初审|政教处
终审|校长室
