时光如织，岁月如歌，金秋的韵律在厦门市滨城中学的校园里婉转回响。转眼间，滨城中学实习小队已在这片知识的沃土上耕耘了两个多月，那些关于成长与收获的故事，如同秋天的果实，饱满而甜美。
磨课与授课
悟素养之真，探教学之道。结合滨中“先学后教，讲练结合”的教学理念，实习小队携手并进，共赴磨课之旅。我们围坐一起，轮流上台展示教学设计，从导入到讲解，再到互动总结，每个环节都力求完美。我们相互学习，借鉴彼此长处，共同解决难题，教学方案愈发精彩。磨课的过程，是智慧的碰撞，更是情谊的升华。
在精心打磨雕琢之后，队员们开始站上讲台进行学科教学。其中，吴伊彬同学在讲授七年级上册第12课《大一统王朝的巩固》时，以汉武帝颁布《贤良诏》，五位贤良为其献策出力为串联，从政治、经济、思想、军事四方面讲述大一统王朝面临的难题与巩固措施，让历史课堂充满鲜活的历史人物故事。
何昊澎同学以中央集权之变迁为纲，驾驭七年级上册第13课《东汉的兴衰》，着眼中央集权之强化，透视东汉建立与光武中兴之辉煌；又观中央集权之式微，洞悉东汉中后期政局动荡与黄巾起义之风云。此番讲解契合本单元主题，引人入胜。
汤雪梅同学将七年级上册第14课《丝绸之路的开通与经营西域》设计成一款情境式体验游戏，让学生依次绑定三张角色卡，分别是“使者张骞”、“丝路商人”以及“西域都护班超”，层层演绎，学生身临其境地感受西域的开通与丝绸之路的繁荣，体会东西方经济文化交流。
黄俊同学讲授的七年级上册第16课《三国鼎立》则利用曹操文艺作品中的形象与史书中的形象冲突设计此课，主要线索以“官渡之战”“赤壁之战”为典例，突出南北方为了统一进行努力，带领学生回到了那个战火纷飞的三国时代。
在初二实习的几位同学则围绕第13课《五四运动》展开了精彩的同课异构。其中，叶诗捷同学以“外交失利促先机”为切入点，教学语言生动具有情境性，富有感染力和亲和力，描述了五四运动的场面，紧扣重点和教学目标进行了课堂设计，课堂环节生动且完整。
课后，我们有幸与滨城中学历史组的老师们共聚一堂，进行了深入的评课交流。老师们从教学姿态、板书创意以及重难点、考点的精准拿捏等多个维度，为我们带来了全面且深刻的指导。得益于一线教师的宝贵经验，实习队员们收获颇丰，受益匪浅。
校内外教研
硕果携秋意，研思沐新风。教研如师如友，伴教学左右，启智慧之门，引知识之泉，乃教学之良伴，成长之益友。在这一个月的实习期间，我们沉浸于多彩备课教研，领略校内名师风采，碰撞校外同课异构火花。10月24日上午，小队成员到思明区参加市级教育培训，听取了一线名师对精品课的精彩点评，并倾听了陈明光教授《统编七年级历史教材财政经济史专题探究》的讲座。陈教授以史为鉴，透视朝代更迭，夯实唯物史观，让每位参会者满载而归。
实习小队还前往厦门市后田学校聆听了两位优秀老师进行的《俄国的改革》同课异构。吴茵茵老师以“寻医问药”为主题讲解俄国改革的措施，季晓芳老师将俄国改革的过程比喻成“北极熊的崛起”。课后，小队成员与老师们进行评课与探讨，提升了学科素养和知识储备。
11月21日，厦门市滨城中学联盟校公开课活动如约而至。我小队成员热情参与，甘当向导，引领外校听课老师穿梭校园。活动中，我们有幸聆听了赖晶晶老师的精彩公开课《中国共产党诞生》。赖老师匠心独运，以“路”为引，巧妙编织“寻路、探路、行路”三部曲，带领我们穿越时空隧道，重返百年前的峥嵘岁月。课堂之上，赖老师娓娓道来，令台下的师生沉醉其中，流连忘返。
在丰富多彩的教研活动中，实习队员们的身影同样频频出现于日常的听课和集体备课中。我们与一线教师并肩作战，共探教学之道，互学互鉴，携手成长，建立了亦师亦友的深厚情谊，从中汲取了无数宝贵的教学经验和智慧。
考务工作篇
扬帆逐梦行，拼搏创佳绩。期中考试的脚步悄然而至，为我们带来了全新的任务与挑战。从协助老师到监考巡视，从阅卷到统计成绩，每个环节都闪耀着队员们认真的光芒。改卷结束后，小队成员们积极参加了年段组织的质量分析大会，与科任教师携手并进，深入剖析考情，精准掌握学情。通过科学量化学生的学习成效，我们为教学调整提供了坚实的数据支撑，助力学子们更上一层楼。
在日常的学科辅导环节，我们更是有机会与学生倾心交流，细品个体差异，精准把脉学情，共绘成长蓝图。
班级管理篇
除了教学工作外，小队成员还担任了见习班主任，通过日常的晚自习、餐间导护、开展专题班会、参与家访、合唱比赛等工作，我们与学生建立了深厚的感情，也深刻体会到了班主任工作的艰辛与不易。
少年负壮气，奋烈自有时。在孩子们学习与成长的征途中，学习内驱力宛若一粒希望之种，播撒下未来高度的蓝图。为唤醒孩子们的学习热情，柳明雨、高兰婷同学精心策划了《学习吧！少年》主题班会，以新颖游戏为引，正能量视频为媒，辅以生动言辞，点燃了孩子们对知识的渴望。另一边，杨凯雯同学则以福师大为窗，以多彩大学生活为笔，向孩子们描绘了一幅大学梦的画卷，从风景到美食，从师资到设施，无一不在孩子们心中悄然种下梦想的种子。
此外，实习小队紧随班主任步伐，踏入家访之旅。我们深知，教育不应只是学校的独角戏，而是家庭与学校携手并进的交响乐。通过与学子、家长促膝长谈，我们得以洞悉个体差异之源，力求心心相印，共绘因材施教之图，让个性化指导之花在家校共育的土壤中绚丽绽放。
以青春之名，唱响时代华章。11月19日，厦门滨城中学举办了以“有梦想，共成长”为主题的初一年级合唱比赛。实习队员们倾心参与排练，现场更被少年们蓬勃的朝气与嘹亮的歌声深深打动。音符跃动间，青春旋律悠扬响起；歌声绵延里，青春风采尽情绽放。通过这场合唱比赛，我们再次感悟到了滨城中学卓越的育人风采。
实习回访篇
杏坛育人同交流，院校携手共前行。11月7日，我院党委副书记范瑞锭、教育实习总负责人郑士璟副教授、辅导员傅利琴一行赴厦门市滨城中学开展教育实习回访活动。座谈会上，同安区教育局张志愿副局长介绍了同安区教育情况，并强调了教育工作者在人工智能时代需通过情绪价值、专业价值及生活价值引领提升自我。滨城中学苏燕渝书记对领导、老师们表示欢迎，并肯定了实习队员表现。历史组组长林素琼老师汇报了实习生工作情况，对实习生态度及素养表示赞赏。我院范瑞锭副书记介绍了学院情况，提出深化合作意向，并对滨城中学的支持表示感谢。实习队队长汤雪梅从善学、善教、育人、愈己四方面汇报了工作成果及收获，并祝愿两校合作长远。此次回访座谈会暨教育实习基地授牌仪式的圆满落幕，标志着双方的合作迈上新台阶。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这两个多月的实习时间里，我们一直生活在热情、暖心的氛围中，时刻关心我们的各位可爱可敬的领导、老师让我们铭记于心。在这里，我们不仅提升了自身的专业能力，还收获了温暖的师生情、珍贵的友情以及终身难忘的经历。展望未来，滨城中学实习队定将坚守勤学笃行、求是创新的信念，以渊博学识为舟，深厚素养为帆，创新理念为舵，做学生探索世界的灯塔，引领他们破浪前行，在教书育人的广阔天地中，书写新的篇章，铸就更大辉煌。
供稿 | 厦门市滨城中学实习队
供图 | 厦门市滨城中学实习队
图文编辑 | 社会历史学院团委宣传部 邓清瑶
审核 | 刘伟艺 郑士璟 傅利琴 林莹琳
