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逻辑思维往往和数学学科紧密相连，绝大部分数学类考题都围绕它开展。比如,图形找规律 空间想象 七巧板 ,父母要高度重视。
比较、排序的概念很容易理解，即根据某些具体的属性在两个或以上的物品间建立联系，如比较大小、长短、高矮、粗细等。随便找一些东西，比如一把葡萄干，分成数量不同的几堆，让孩子按照数量多少排序在整理玩具时，引导孩子按大小排序；整理书的时候，也可以按书的大小或从低到高来排序。众所周知，数独是最可以提升逻辑推理能力、观察力和反应力的思维游戏了，同时对提高专注力也有很大的帮助。找缺失的部位可以锻炼孩子的观察能力，观察是通过眼睛、耳朵等感觉器官接受信息来进行的一种活动，它首先反映了孩子感知能力的高低，观察的同时带来思维的逻辑提升。通过影子来找到对应物品，玩法看似简单，却能全面培养孩子的观察力、专注力、记忆力和耐心。数学是一门弄清事物“本质规律”的学科，要弄清本质规律，恰恰是需要我们通过演绎、推理和归纳来证明或证伪某些答案，这个推理过程，也是培养和锻炼解决问题的过程。用各种跟小朋友生活息息相关的内容去培养孩子对形状、色彩、空间、方位、日常生活秩序、生活物品的认知，培养观察力、注意力、让孩子逐步理解和把握生活环境，形成初步的智能结构。
以上所涉及的思维的分析、比较、观察、判断等基本过程，都能对锻炼和提高孩子的逻辑思维能力产生一定的影响，爸爸妈妈可根据实际情况参考、取舍，逻辑思维的培养渗透进日常生活中。
