养成教育是育人的基础工程，我校自开展“习惯养成月”活动以来，抓基础、抓常规，对学生的养成教育坚持从理论上进行指导、从思想上进行启迪、从情感上进行交流、从行为上进行训练，从细处着手，科学、规范、有步骤地开展养成教育工作。各个班级在本次活动中高度重视，高标准严要求，取得了骄人的成效。
养成教育是育人的基础工程，我校自开展“习惯养成月”活动以来，抓基础、抓常规，对学生的养成教育坚持从理论上进行指导、从思想上进行启迪、从情感上进行交流、从行为上进行训练，从细处着手，科学、规范、有步骤地开展养成教育工作。各个班级在本次活动中高度重视，高标准严要求，取得了骄人的成效。
