历史与虚拟融合 文化与科技交织 | 思政教研室开展历史课特色教学活动

文摘   2024-10-17 15:11   宁夏  


为推进课堂教学改革,更好落实历史核心素养,引导学生从历史中汲取智慧和力量,10月16日,思政教研室开展历史课特色教学活动,引领学生传承和弘扬中华优秀传统文化,铸牢中华民族共同体意识。

本次课程主题为《血脉情长:家国情怀与统一多民族国家的演进》。课程以唯物史观为指导,通过梳理历代有关“大一统”观念的阐述并观察中国古代主要朝代疆域图,引导学生构建起系统的时空观念,从宏观层面回顾我国统一多民族国家形成、巩固与发展过程。活动中,授课教师重点讲解了古丝绸之路、文成公主进藏等内容,同学们佩戴VR设备,在文字、图像、动画、音频、视频等信息形式中,深入感悟历史故事背后各民族交往交流交融的故事,探寻各民族共同缔造、发展、巩固伟大祖国的历史。同学们认真聆听、积极发言,通过学习,进一步推动了铸牢中华民族共同体意识走深走实。

此次历史课特色活动,为学生提供了一次前所未有的学习体验,为学生们打开了一扇通向历史深处的大门,让学生在沉浸式体验中感受历史的厚重和文化的传承,深化了他们对中国古代民族交往史的了解和对爱国情怀的培育。今后,学校将继续深入推动课程实践教学改革,探索更多符合时代特点和学生需求的教学方式和方法,让学生在学习中感悟,在感悟中成长。





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来源:教务科
文图:邢宏梅
编辑:张雅雯

监制:朱   杰   冯   丽   张书朋




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