【师者如光】双流区彭镇小学教师风采展(三)

文摘   2024-08-13 12:01   四川  

二年级语文教研组简介




教研组名字:

乐行教研组


教研组简介:

乐则行之,我们是一群热爱教育事业的伙伴,愿意并乐于不断为教育事业而努力!我们不断积极进取,提升专业素质,认真研究新课标、教法、学情,为学生的成长、进步贡献自己的力量。

组内进行新课标学习

组内进行集体备课

组内进行写话教学专题研讨

组内进行大单元教材解读

组内进行整本书阅读教学专题研讨


教/师/个/人/简/介


罗文迪

教育理念

以爱育心,以智启慧。作为小学教师,我坚信每个孩子都是独一无二的种子,需以耐心浇灌,用爱心滋养。教育不仅是知识的传授,更是品格的塑造与潜能的激发。我致力于营造一个温馨、包容的学习环境,鼓励探索,尊重差异,让每个孩子都能在快乐中成长,自信中绽放。




王晏兰

教师职称

中小学二级教师

教育理念

作为一名教师,爱岗敬业是教师最本质的职业要求。我深知,只有精益求精,深入研究,不断进取,才能成为一名符合新时代发展要求的人民教师。因为喜欢,所以热爱,因为热爱,所以满怀期待。我会用锲而不舍的努力助推孩子的成长,用无微不至的关怀温润孩子们的心灵!




周黄丽

教师职称

中小学一级教师

教育理念

教育是一项用心来经营的事业,我们要努力深耕、勤耘,付出爱心、耐心与信心,让花朵开得更灿烂而美丽。




刘茜涵

教师职称

中小学二级教师

教育理念

给孩子一些权利,让他自己去选择;给孩子一些机会,让他自己去体验;给孩子一点困难,让他自己去解决;给孩子一个问题,让他自己找答案;给孩子一种条件,让他自己去锻炼;给孩子一片空间,让他自己向前走。




徐文

教师职称

中小学二级教师

教育理念

教育根植于爱。它意味着教育的出发点和归宿都是爱——对知识的热爱、对学生的关爱、对教育事业的挚爱。爱是教育的灵魂,它滋养着学生的心灵,激发他们的潜能,引导他们成长。在教育过程中,教师以爱心为基石,用耐心和智慧去启迪学生,帮助他们树立正确的价值观,培养良好的品德。因此,教育不仅仅是知识的传授,更是爱的传递与延续。



潘李萍

教师职称

中小学二级教师

教育理念

我秉持“以文育人,启智润心”的教育理念。相信,语文不仅是文字的堆砌,更是情感的流淌与智慧的启迪。在课堂上,我注重培养学生的阅读兴趣,通过经典篇目引领学生领略语言之美,感悟人生哲理。同时,我强调实践与应用,鼓励学生多写多练,将所学知识转化为实际能力。在轻松愉悦的氛围中,学生的语文素养和人文情怀得以全面提升。



官利

教育理念

每一位学生都是独一无二的个体,他们有不同的天赋、兴趣和潜力。教学时,将学生置于核心位置,尊重个体差异,发现他们的长处,弥补自己的短处。在新时代背景下,社会在发展,对教育也提出了更高的要求。同时,我也将社会热点问题与教学相融合,不断更新教学观念,才能培养出新时代人才。作为一名教师,我将继续“以人为本”的观念,为学生的成长发展做出自己的贡献。



冯茜

教师职称

中小学一级教师

教育理念

慢慢耕,心作良田,相信孩子,并和孩子们一起成长。



 三尺讲台写春秋,一片丹心育英才。彭小教师始终怀揣教育初心,保持饱满的工作热情,务实上进的工作精神,润物无声的爱心,谦逊的待人态度,朴实无华的言行,目光坚定,行走在真善美的教育路上!


莹莹之光  璀璨星河

师者以爱

播撒希望  赋能成长

互联共融  和谐共生

幸福彭小  遇见美好



【END】


【资料】:德育处

【审核】:郑晓兰  张兰  乔秀平 

四川省成都市双流区彭镇小学
宣传学校教育教学工作。
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