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十四小学欢迎你
落实新课标
赋能新课堂
为深入贯彻落实艺术、体育新课程标准精神及要求，全面加强学校艺体工作及艺体课堂教学水平，提升学校艺体教师的理论水平和专业素养，近期，白银区第十四小学以“落实新课标，赋能新课堂”为主题，开展了艺体组教学研讨活动。
本次教学研讨共有音乐、美术、体育五位教师执教研讨课，学校领导及全体艺体教师参加了此次活动。
潘婷、罗海燕、赵艺蕾三位音乐老师执教四年级音乐《我心爱的小马车》一课。课堂上，三位老师都能用节奏律动游戏活跃课堂，引导学生多次聆听音乐，熟悉歌曲旋律，由浅入深，层层递进，为歌曲学唱和体验合奏做好铺垫。教学中运用现代化教学手段，声像结合、视听结合，引导学生进行多种形式的参与和感受。课堂上很好地渗透了德育教育：只要坚持不懈，克服困难，终会达到目的，体现了音乐育人的功能。
秋天是色彩斑斓的季节，一片片纷飞的落叶带给我们无尽的遐想。滕芸老师执教三年级美术课《留住秋天》。滕芸老师带着“秋天”走进了我们美术课堂。同学们将采集来的树叶通过摆、剪、贴、画相结合的方法，制作成一幅幅充满大自然气息的树叶画，在留住秋天美景的同时，也锻炼了动手能力和想象力。同学们用灵巧的双手把不同的树叶，做成了各种各样的树叶粘贴画。几片树叶，一个白色手提袋，再加上孩子们的无限想象力，一幅幅妙趣横生的树叶贴画就诞生了。瞧！树叶变成了栩栩如生的“小松鼠”；变成了自由自在顽皮的“小猴子”；变成了穿着华丽裙子跳舞的“小姑娘”…… 奇特的构思、精美的制作充分彰显了孩子们丰富的想象力和创造力。
张永涛老师《篮球练习》的体育课上，先从热身小游戏学习跨步接球技术动作，然后单人练习胯下运球，小组障碍物运球比赛等练习，通过不同的练习方式、不同的跑位，并加上障碍物，让学生能够了解并掌握不同的运球、传球时机，感受球场位置感，提高篮球意识。
在评课研讨环节，各教研组就“在新课标下如何创设丰富、实用的教学情境激发学生的练习热情”展开了热烈探讨，老师们纷纷表达了自己的观点。通过交流研讨，大家认为在日常的教学过程中不能以教定学，要结合新课标的教学目标，丰富组织形式，结合学生的能力因材施教，开展不同教学形式，制定不同阶段的教学目标。
教是研之基础，研乃教之利器。本次的教研活动为艺体教师提供了相互学习的平台，在新课程理念、新课标要求的背景下全体艺体教师会在教研路上砥砺奋进，大胆创新，以更加饱满的热情，更加务实的态度，推动学校艺体教学质量的不断提升。
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编辑：高佑德
文稿：何炜炜
