原标题：山村里的朝阳｜周桂莲：照亮乡村孩子们的求知之路
“起来！不愿做奴隶的人们……”在上林县白圩镇智城小学爱境教学点，在周桂莲老师的教导之下，孩子们清澈的歌声在清晨的空气中回荡，奏响了一周之始的庄严旋律。
近日，记者实地探访了这个教学点，见证了一位乡村教师的坚守与奉献。
![]()
上林县白圩镇智城小学爱境教学点的升旗仪式。周桂莲 供图
周桂莲扎根爱境教学点长达17年，在她看来，升国旗仪式是对孩子们进行爱国主义教育的重要途径。
2024年秋季学期爱境教学点仅有2名一年级学生，即便如此，周老师依旧坚持每周举行升国旗仪式，开展国旗下的讲话，让国歌响彻教学点上空，让国家的庄严与神圣深深植根于学生们的心中。
教学点虽小，教室、办公室、图书室、食堂、保安室等一应俱全，为孩子们的校园生活提供了良好的环境。
![]()
周桂莲给孩子们上课。林美英 摄
从最初的水泥黑板，到新型复合材料黑板，再到如今的交互智能平板显示设备，周桂莲的教室见证了乡村教育的变迁与她的坚守。教育硬件的升级，不仅丰富了教学手段，更激发了孩子们的学习兴趣，让乡村的孩子也能同步享受全国优质教育资源。课堂上，周桂莲在多媒体设备上为孩子们播放天安门广场升国旗仪式，在孩子们在心中种下爱国的种子，激励他们为国家的未来而努力学习。教学点设一年级和二年级，周桂莲身兼多职，从语文到数学，从复式班到多学科循环教学，她不断创新教学方法，探索“学生中心，同伴互助”的探究式课堂，形成独特的教学风格，深受学生爱戴。在她的课堂上，孩子们的眼神总是充满对知识的渴望，这种求知的目光，正是她坚守乡村教育的动力源泉。谈及自己的教育生涯，周桂莲目光坚定。2007年周桂莲初到爱境教学点，面对简陋的环境和渡船上下班的挑战，她选择住校，在村民的倾力帮助下，生活难题逐一解决，从住宿到水电，每一份援助都成为她坚守的动力。岁月流转，教学条件逐步改善，从围墙到监控系统，从无到有的学生食堂，见证了教学点的逐步完善。对于未来，周桂莲眼神坚定，充满力量地告诉记者：“只要这里需要我，我就会一直坚守下去。”她的坚守，是乡村教育中最动人的篇章，诠释了教育的真谛与价值，照亮了乡村孩子们的求知之路。来源：广西日报（版权归原著所有)
