金秋十月，稻谷飘香，番薯满地。大桥小学的队员们迎来了秋季最令人期待的实践活动——第三届“乐不思薯”丰收节。清晨，阳光透过校园里的银杏树叶洒满一地，队员们在辅导员的带领下，戴上小草帽，挽起袖子，兴奋地来到学校实践田间，开始一场亲身体验劳动与收获的实践课。
此次活动不仅是一堂劳动课，更是一场情感教育的课堂。在劳动中，队员们通过亲手挖掘、清洗、品尝番薯，感受到丰收的喜悦，也对劳动有了全新的理解。
在田地间，泥土的芬芳扑面而来，队员们迫不及待地挥起小铲子，开始挖掘属于自己的“宝藏”。在老师的讲解下，他们了解了番薯的生长过程和收获时节的注意事项，接着便一头扎进田间。刚开始，许多队员挖土时不知深浅，有的只刨出几根须根，更多的番薯则还深藏在土壤里。经过一番摸索后，他们逐渐掌握了技巧，找到根茎位置，小心翼翼地将一块块沉甸甸的番薯从泥土中挖出。
阳光下，队员们脸上沾满泥巴却满是笑容，有些甚至把刚挖出的番薯抱在怀里，兴奋地叫着：“我挖到了！”每个队员都成了田间的小小“农夫”，全身心地投入在这片土地中。一次次尝试后，他们逐渐学会了团队合作，大家三五成群地合作挖掘，有的负责松土，有的拔草，有的收集番薯，现场欢声笑语，热闹非凡。
在田间忙碌了一上午后，队员们带着“战利品”回到教室，将这些新鲜的番薯清洗干净。教室里，大家围坐在一起，听辅导员讲述番薯的历史和营养价值，更是了解了番薯在中国抗日战争时期的重要性。这一份小小的番薯背后，承载的是劳动人民的智慧和勤劳付出，队员们感受到其中的历史厚重，也对这份劳动成果更加珍惜。
队员们对番薯进行立简单加工。他们将番薯蒸熟，等待香气飘散。等到番薯熟透后，迫不及待地拿起筷子品尝自己亲手挖出的“劳动果实”。番薯的香甜在口中弥漫开来，队员们吃得格外满足。一个个小脸上洋溢着喜悦，有的队员甚至感叹道：“这是我吃过的最甜的番薯！”这不仅仅是味蕾的满足，更是劳动带来的成就感。
“乐不思薯”丰收节不仅让队员们体验了劳动的过程，也让他们学会了珍惜和感恩。在劳动的过程中，队员们深刻理解到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，意识到粮食来之不易。劳动教育不仅是动手，更是动心，让队员们体会到劳动的光荣和意义，懂得珍惜粮食。
在活动后，队员们纷纷用画笔和文字记录下自己的感受，有的画出自己在田间劳动的情景，有的用日记描绘出挖番薯的心情。队员们在文字中写道：“原来番薯不是从超市来的，而是需要辛勤的劳动！”“挖番薯很辛苦，但我很开心，因为这是我自己的劳动成果。”这样的实践课成为了他们成长中的美好回忆，潜移默化中培养了队员们的劳动精神和责任感。感恩秋天，播种希望。
在丰收的季节里，“乐不思薯”让队员们与土地亲密接触，感受丰收的喜悦和劳动的意义。这样的活动不仅让队员们在实践中学习和成长，也帮助他们在内心深处种下一颗颗珍惜劳动的种子。
金秋十月，丰收的景象不仅仅停留在田野里，
更深深植入了队员们的心中。
未来，大桥小学将继续创新劳动教育形式，
为队员们带来更多生动而难忘的体验，
让他们在劳动中收获智慧，
在实践中成长为更加懂得感恩的好少年！
