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上香港前三，选DSE并不比选IB等国际课程优势更大？

时尚 2024-10-25 22:42 中国香港

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最近，有位家长表示他发现了一个升学的捷径：

“在香港读国际课程的孩子，也可以报读港大、港中文、港科技等名校，而且报名人数更少，竞争比DSE要低！那为什么大部分人还要去挤DSE赛道呢？”

也有妈妈问到申请了香港身份却不读DSE是不是浪费了：

“是不是只有学习DSE课程，才能以香港身份申请香港大学？如果学了A-Level课程，香港身份就不能用了？我觉得A-Level的接受度更高，想让孩子学A-Level，但这是不是就浪费了香港身份？”

那么，他们的说法正确吗？不想出国，只想申请香港的大学，港籍生们到底选择哪种课程更有优势？

香港学校主要课程体系

香港各类学校目前开设的课程主要分为以下四种，本地学校主要以DSE为主，国际学校最多的是IB，还有IAL/A-Level和AP。

HKDSE 香港中学文凭课程

即香港中学文凭考试相对应的课程，香港大部分学校都开设DSE课程。

如果你是港籍生，用DSE成绩可以申请香港院校，享受港八大75%的学位，大概15000个，轻松入读香港高校。

还可以用DSE成绩，申请海外300+所海外学校，包括英国、美国、澳洲、加拿大、新加坡、日本等众多国家的大学，其中不乏牛津剑桥等世界顶尖学府。

如果拿到香港永居+回乡证或者香港非永居+回乡证，还可以用DSE成绩报考内地高校，其中包括清华、北大等重点名校。

IBDP 国际文凭大学预科课程

国际文凭大学预科课程（IBDP）是一个两年制、针对 16 至 18 岁学生的课程，毕业生可以凭IB文凭报读世界各地大学及申请香港各大院校的非联招学位。

如果说DSE课程着重学生的学术表现，那IBDP课程就是更注重训练学生的主动思维模式及全人发展。

在海外升学的层面上，IBDP无疑比DSE在国际大学的认受性更高，全球有6000多所大学向IB学生敞开校门，包括美国的常春藤大学，英国的牛津、剑桥大学、香港大学、新加坡国立大学等顶尖大学。

如果您想让孩子去海外留学，可以优先选择IBDP课程。

IAL/A-Level 英国高考课程

IAL（International Advanced Level）是由剑桥大学国际考评部推出的GCE A-Level 的国际版本，两者课程内容大致相同，学生可持等同于GCE A-Level资历的IAL成绩报读全球大学。

相比IBDP及DSE，IAL的科目较少，学生可遵循自身的能力、兴趣及有利升学方向的科目选课，不需要花时间修读对将来发展无太直接关系的科目范畴，可以说是“偏科者的最爱”。

AP 美国大学先修课程

AP(Advanced Placement)，指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。

与SAT/ACT/TOFEL/IELTS类似，AP是一种标准化考试。

AP有22个门类，37个学科，可以使高中学生提前接触大学课程，学生可以在其中任意做选择。

优秀的AP成绩可以大大提高大学申请的竞争力，同时，考试通过的AP课程可以折抵大学学分，减免大学课程。

申请香港高校有哪些途径？

由于今天我们主要讨论的是选不同课程入读香港高校的优势。

我们先来了解一下港校的两个申请途径，分别是JUPAS 和NON-JUPAS。

JUPAS：

香港高校联招系统（JUPAS），是香港籍DSE学生用于申请香港各所公立大学的系统，相当于内地高考志愿系统。

NON-JUPAS：

非香港高校联招（NON-JUPAS），主要是为不符合JUPAS最低资格的人士而设。

非港籍同学用DSE、高考以及其他国际成绩申请香港各高校，类似内地大学自主招生。

也就是说，非港籍的DSE考生要和高考生、国际生一起竞争学位。

简单理解，联招申请是港籍DSE考生使用的，非联招申请是非港籍DSE考生、高考生、国际学生等使用的。

港校升学，选哪个课程更有优势？

从香港高校联招处公布的数据，港八大15000个名额中，80%的港校本科学位是留给本地生的。

本地DSE考生的申请方式是通过“大学联招办法”申请大学。

但其实大家要注意，选择国际课程的港籍生，录取也包含在这80%的学位里面。

在学额上，港籍生如果选择了A-Level这类国际课程，在升学时会被港八大划分为“国际生”，按照国际生的录取标准来评估，但身份优势仍在，仍属本地生，享有学位、学费和优先录取的优势。

且由于选择国际课程的学生一般往海外升学，也因此导致“用国际课程报读香港的大学”这个赛道的学生数量不多，竞争反而不太激烈。

更有香港校长表示：“从往年来看，港八大每年给港籍国际生约3000个学位，其实还有剩。”

毫无疑问，在学位名额占比上，如果目标是港校，港籍生学什么课程都是有优势的。

而选择IB、A-Level、AP等国际课程的非港籍生，需要与非港籍的DSE考生、内地高考生一起竞争港八大20%的约3000个学位。

但根据最新消息，自2024/25学年起，香港政府资助的专上院校非本地学生限额将提升一倍至40%，也就是说将有约6000个学位。

需要注意的是，增加非本地生名额和本地生名额无关！

港籍本地生学位仍然是15000个，而非本地生是在这15000个之外，以前以20%的超额收生形式录取，而现时增加至40%。

关于课程的学习难度

我们知道，DSE课程，只有英文课本身是使用英文的，剩下其他课程都是可以用中文来考试，对于内地孩子转轨，是非常大的一个优势。

可是，DSE对于英语语言的要求是很高的，甚至高于A-Level这些国际课程体系。

DSE的计分方式是每门1～5分，表现最佳5**，先看看这幅图，雅思及 DSE 英文分数参考。

按DSE及格分3分，大概是对标雅思6.35分，如果想拿到DSE英文的最高分5**，雅思成绩大概要8.22分，对于转轨学生来讲难度非常高。

DSE科目达到“3322”就符合本地学士学位课程基本入学要求，但学位竞争人数多，每一科分数都很重要，3～5**分直接的跨度，很容易影响到申请的结果。

如果选择比如A-Level课程，使用英文来学习各科知识，虽然中文母语学生适应难度有所提高，但由于是选科制，学生可以选择最擅长的5～6门参加国际大考，最后以最优的3～4门成绩报读世界各地的大学。

不过，国际课程学生在入学申请时，除了要取得一个理想的学术成绩外，不同类型学生还可能需要在面试、文书、竞赛、标化考试等多方面进行考核，所需要的分数会比本地生更高很多。

当然，无论选择什么课程，提前规划好英语学习，保持学术能力和综合实力的优秀，才是提高升读名校的录取率。

此外，我们知道，大数据始终是大数据，并不是针对个人的一种考量，相比于看大数据，我更偏向于因应孩子的实际情况作出选择。

所以，我觉得非常有必要分析一下各种课程都具有哪些教学特点。

下一篇推文我们分析一下，你的孩子更适合DSE/IB/A-Level/AP中的哪一种课程。

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双母语娃养成记

不论何种结果都不要紧，因为我喜欢那个追寻中的自己。

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