教育家精神,让教师成长有梦亦有路——江湾城幼儿园“弘扬教育家精神”主题教育动员会

职场   2024-11-19 13:18   浙江  

教育家精神

让教师成长有梦亦有路

江湾城幼儿园“弘扬教育家精神”主题教育动员会



铸师魂

——弘扬教育家精神 



为深入学习习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示,贯彻落实区教育局“弘扬教育家精神 争做尚学萧山大先生”主题教育动员会精神,积极营造全社会尊师重教的良好氛围。11月16日,江湾城幼儿园全体教师参加了临浦教育指导中心召开的“弘扬教育家精神 争做尚学萧山大先生”主题教育动员大会。

萧山区教育发展研究中心的沈朝晖书记对“弘扬教育家精神,争做尚学萧山大先生”主题教育思想进行了深入的解读。沈书记首先从“梳理脉络”的角度出发,详细回顾了过去11年来,习近平总书记对教育行业的殷切期盼和具体要求。其次沈书记从“政治、师德、能力、态度、情感、境界”六大维度细致的阐述“弘扬教育家精神”的内涵要求。

最后,沈书记从国务院2024年8月颁布的《关于弘扬教育家精神,加强新时代高素质与专业化教师队伍建设的意见》为切入点,阐述了作为一名教师要贯穿课堂教学、科学研究、社会实践的等各个环节,牢筑教育家精神践行主阵地。同时老师们要结合实际情况进行反思,只有这样才能悟出理想信念、悟出能力本领、悟出优良作风,用讲台的高度去托举家国未来的高度。



立师德

——践行教育家精神 



为了进一步弘扬教育家精神,争做尚学萧山大先生,提升全体教师专业素养,江湾城幼儿园于2024年11月18日召开了“弘扬教育家精神,争做尚学萧山大先生”的主题教育动员会。

1

主题教育方案解读

朱园长详细解读了《“弘扬教育家精神,争做尚学萧山大先生”主题教育实施方案》的内容与精神,希望通过加强教师队伍思想政治建设、涵养高尚师德师风、开展重点领域专项行动、提高“三支队伍”专业化水平、以及健全师德师风建设长效机制等形式助教师们理解“大先生”的深刻涵义,同时朱园长强调了弘扬与践行教育家精神的重要性,希望教师们通过自己的言行举止,将教育家精神内化为自己的行动指南。

2

师德师风负面清单解读

随后,朱园长在会上分享了“师德师风负面清单”,着重强调教师应严于律己,坚决杜绝任何违反教师职业行为十项准则的行为,不忘“为党育人、为国育才”的初心和使命。


3

多美言,无禁言


“孩子,你可以表达自己的想法,相信自己,你很棒!”“哇,今天的你可真棒,比昨天更厉害了呢!”教师代表宣读了学前段的“十大美言”和“十大禁语”,全体教师共同承诺在教学中用温暖的语言和良好的行为示范,提升师德修养,争做孩子们心中的好老师。

践行教育家精神,需要落在教书育人的生动实践中。最后,朱园长对本次动员大会主题下的近期工作安排进行了具体的提示,具体内容由主题教育工作领导小组策划和组织,老师们落实开展,将教育家精神化作一种信念和价值观,努力唤醒每一位孩子的精神素养。


“师者,传道授业解惑也。”本次活动,不仅激发了全体教职工的热情,更是为他们注入了新的活力。面对新时代教育工作的诸多挑战与重大责任,乐玩小城的老师们将积极弘扬与践行教育家精神,用无私的爱和智慧的光芒,照亮每一个小城娃的成长之路。


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