孙静:躬耕教坛,言传身教—淄川二中优秀教师事迹展播

美体   2024-09-18 15:40   山东  

为落实立德树人根本任务,扎实推进师德师风建设。淄川二中于九月份开展“师德建设教育月”系列活动,以“弘扬教育家精神”为主题陆续展播部分优秀教师事迹,交流学习。

孙静,淄博市淄川第二中学英语教师。自1996年参加工作以来,她始终怀揣教育梦想,爱岗敬业,关爱学生,把满腔的热情都倾注到教育教学工作上。作为一名班主任,她始终坚持对所有学生一视同仁,以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标,以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为准则,以爱心为基奠,结合学校“分层德育实施方案”要求,积极参与学校和社会组织的各种教育活动,言传身教、身体力行,做学生的知心朋友。她勤奋学习、深入思索、脚踏实地的工作,不断探索班级管理的方法和途径,慢慢地形成了自己的工作风格:“德”“育”“教”相结合。

品行为先,学业并重

她经常给孩子们讲,“做人要真诚、正直”,并组织学生观看教育片,或组织主题班队会,让孩子从中体会什么是中华民族的优良传统、什么是孝顺、什么是“正能量”,什么应该做、什么不应该做。让孩子们在家自己洗衣服、帮大人做家务等活动。在她的影响下,她的班级都很团结、很有爱心,一些顽皮的学生也变得温顺起来。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。她深知培养良好的习惯要从点滴小事做起。她事无巨细地要求学生:课前学具的准备、课桌上学具的摆放、衣着穿戴得整齐,胸卡的佩戴都要整洁,在校园内见到垃圾要随手捡起来并在公共场所也要具有这种品质,在校园内见到老师要主动问好,走出校园遇见长辈也要问好……为了使学生尽快形成良好的习惯,她在班级建立一套完善的评比制度。在“文明小组”、“爱学小组”的评比活动中,班干部互相督促检查,每月总评一次并奖励。

家校共育,教育合力

班主任是学校与家庭沟通的桥梁。在教育问题上,她与家长建立一种平等、和谐的沟通关系。她在班里挑选几名热心于教育的家长成立班级家长委员会,协助管理班级事务。鼓励家长多关注孩子成长,定期召开家长会,把学校以及班级的学习目标和活动告知大家。建立班级微信群,把学生在校的情况,如有趣的发言、比赛的结果、好人好事、学习成绩等点滴进步及时向家长汇报。同时通过微信群收集家长对学校和教师的意见建议,改进教学方法,为学生成长营造更加有利的条件。

爱和陪伴,贯穿始终

孙老师用心做教育,关心、爱心、耐心无处不在。作为班主任,她既关心学生的学习,又关心他们的生活和思想动态,只要和学生有关的事,必定会事无巨细,事必躬亲。她善于记录学生们的点点滴滴,记录学生们的每次进步和成长,并做成视频帮学生们留下美好的回忆。2020年军训时顶着烈日陪伴孩子们圆满完成军训并获得一等奖;2022年陪伴孩子们到实践基地参加各种实践活动,成为孩子们难忘且美好的记忆。组织孩子们参加学校合唱节领悟到了团结的真谛。在孩子们初三史地生结业考试前和初四中考前,让孩子们仪式感满满,充满自信和勇气去面对人生的重要挑战。

她所带的班级班风正、学风浓,多次被评为校“优秀班集体”;个人多次被评为校“优秀班主任”。从教二十多年来,她先后被评为区级教学先进个人;执教区级公开课,获区级优质课一等奖;师德年度考核多次获优秀等次。在今后的班级管理中,孙老师将继续脚踏实地的干好班主任工作,用爱心、耐心、诚心对待每一名学生,努力做一个有温度有情怀的班主任,不忘初心,砥砺前行!

淄博市淄川第二中学
特色教学,特色工作
 最新文章