与秋别离，与冬相叙。初冬的二小校园，晨起白霜，林间淡雾，凛冽寒风，但暖阳依旧。经过近三个月的养护，种植园内有不少萝卜已经探出了头，很有礼貌地站在四（4）班的菜地里，显得格外拥挤。那一颗颗香菜、一株株油麦菜也争着吵着，生怕比对方低半个头，青绿色的叶片在微风中摇曳，像在告诉隔壁翘着嘴的生菜“我们已经成熟啦！”三（1）班、四（1）班的孩子们仿佛听见了它们的窃窃私语，迫不及待地来到种植园打消了它们的“嚣张气焰”。
孩子们在老师的带领下分工明确，有的拿着篮子，挽起袖子、弯着腰，小心翼翼地将嘚瑟的香菜和油麦菜拔起，掸了掸泥土，轻轻地将它们放下；有的孩子们捧着新鲜的蔬菜来到水池边认真地摘菜、清洗、捆绑、称重、打包；有的孩子们正集思广益制作宣传海报，设计解说词，纷纷想为本班蔬菜代言。
“老师，要不要来点我们班的香菜？”“高校长，要不要品尝一下我们自己种的油麦菜？”孩子们拿着打包好的蔬菜，不愿意失去任何一个“商机”，看着老师买下了手中的蔬菜，孩子们高兴得欢呼雀跃起来。
“走过路过，千万不要错过！”“这是我们自己种的蔬菜，纯天然无公害，欢迎选购！”校门外，孩子们大声吆喝，努力叫卖，不少家长纷纷驻足，上前选购。叫卖声、谈笑声、称赞声此起彼伏。摊位旁精美的海报十分吸引眼球，“顾客”一上前，“小菜农们”便展开“攻势”，事先准备好的“代言词”滔滔不绝，用真诚和微笑换得了交易的成功，“顾客”们留下了慷慨和尊重，装走了健康与微笑，义卖现场暖意洋洋，笑意浓浓，爱心满满。
常态化的义卖活动让孩子们一次又一次成长，是一堂堂意义非凡的实践课，他们深刻理解了一分耕耘一分收获，品尝了劳动的艰辛和收货的喜悦。
憧憬、种植、养护、采摘、包装、义卖、再加工等一系列环节，无一不是高新二小践行“五育并举”的重要体现，更相信劳动教育之花定能在二小校园越长越旺，越开越灿烂！
撰稿|李文文
编辑|李文文
审核|丁礼曼
