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陶韵传千年，瓷路行万里
一抔泥土，万千可能
一切始于大地之母的馈赠——泥土
陶瓷是中国式的浪漫
是人与自然的对话
是泥土在指尖上的艺术
是千年窑火的传承
陶艺是一门综合创作的艺术
能够培养孩子的艺术素质
学陶艺是手、眼、脑协调互动的过程
可以开发孩子的智力
发展他们的感知力
观察力和创造力
提高动手能力
而孩子想象力越是丰富
出现的作品越是充满童趣的美
沈阳并不是瓷器之都，但是有一位沈阳人被后世称之为“陶圣”——唐英
唐英以「陶人」自居，编写出《陶务叙略》《陶冶图说》《陶成纪事》等著作。唐英主持御窑厂的瓷器制造时间长达27年之久，为景德镇御窑厂历史中，督陶时间最长、成绩最显著者。唐英对瓷业的贡献，奠定了他作为一名督陶官的历史地位，使他不仅成为制瓷匠人的杰出代表，更是因一代「陶圣」而名垂青史。
为了纪念陶圣—唐英，我们在沈阳陶圣故土建立了陶圣窑！
说起中国的瓷器，宝贝们能够想到哪些关键词呢
能想到三大瓷都——
江西景德镇、福建德化、湖南醴陵吗
能想到著名的青瓷、白瓷、彩瓷、红瓷、黑瓷吗
还有那官窑、汝窑、哥窑、定窑、钧窑……
能想到当年的丝绸之路上声声驼铃中，中国的瓷器，作为中华文化的符号被传递到了欧洲各地吗
《天工开物》一书中记载
一件瓷器从泥土经火淬炼至最终成品
需经采石制泥、炼灰配釉、琢器做坯等共计72道工序
期间流程繁琐、细节多多
更有诸多偶然因素，因此瓷之所成极其不易
即便如今的制瓷步骤得到简化
一件瓷器的诞生，仍需要十二个步骤
每一个步骤都需要技术纯熟的老师傅地细致制作
在陶圣窑，我们听到工作坊内的大师们
讲解陶瓷史
跟着陶艺老师步伐
认真聆听陶瓷的历史文化
瓷，是水、火与泥土交融的华美诗歌
一抔瓷土，抟捏成器，经火烧炼
华丽转身，成为美轮美奂的瓷器
那么是不是所有的土壤都可以用来做瓷器呢？
答案自然是“不是”
瓷土区别于一般的土
对于颜色、杂质、粘性都有要求
如何寻找瓷土呢？瓷土具有什么样的特征
我们将带着这些问题
在专业陶艺师带领下学习制瓷知识
陶艺师在景德镇深耕十余
有着丰富的制瓷经验
拉坯，陶瓷制作工序之一
深入了解拉坯技艺
体验泥的艺术
感受泥的魅力
我们将在专业老师的讲解与指导
小朋友们在拉胚机器上手体验
感受泥巴在手里的变化
控制拉胚变高变矮、变宽变窄
玩泥巴是孩子的天性
手把手教你“玩泥巴”
释放自己的创造力，锻炼自己的动手能力
创作出独属于自己的瓷器作品
彩绘瓷杯的时候
顿时化身为一个个一丝不苟的陶瓷艺人
在作品上
充分发挥了天马行空的想象力
一件瓷杯，一盘染料，一支画笔
孩子们体验到了
中国陶瓷制作工艺的独特魅力
给生活加点儿料
给平凡添点儿颜色
从“素胚”蜕变成“多彩陶艺”
快来看看孩子们灵动的艺术创作
可以带走自己的作品
小朋友们可以在一旁围观
老师将自己上完色的素坯作品放入窑中
中国扇文化延绵几千年
即便见的扇子再多
也总还是会惊诧于它的美
寂然，古典，文雅，风流
这些宫廷御扇，是中华艺术和美学的载体
惊艳了千年时光
宫扇，又称团扇、纨扇
起源于中国
是中国汉族传统工艺品及艺术品
一只画笔，就可以描绘对世界的想象
五彩的颜料，更涂抹出对生活的期待
当小朋友们的奇思妙想遇上画笔
又会在传统宫扇上碰撞出怎样的艺术火花呢
深刻感受中国非遗文化的丰富内涵，对宫扇这一传统工艺品的历史、制作工艺和文化寓意有更全面的认识。
制作宫扇需要耐心和细致，可以锻炼孩子的动手能力和创造力，感受到中国传统文化的魅力和匠心独运的技艺。
通过学习和欣赏宫扇的文化内涵和艺术价值，提升自己的文化素养和审美能力，对美的认识和理解将更加深入。
用镜头记录
用影像呈现
用色彩诠释
沉浸式换装美拍
动物是孩子们的最爱
可以体验喂食小动物
观察它们的生活习性
与小动物和谐相处
金色童年蕴藏无限欢乐
让孩子们在大自然的怀抱中放松自己
沉浸在全然的快乐气氛中
各种无动力项目
等你来挑战
看看我们中午的午餐
营养美味，花样丰富
食材均为庄园自产的果蔬肉蛋
这可是纯绿色食品哦
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以上活动项目有可能会根据当天的实际情况前后顺序有所调整！
活动费用：298元/孩
师生配比：1：8
费用包含:往返大巴车费，活动费、午餐、生活老师费
赠送:意外险
温馨提示
1、出行前两天建活动群，发布活动通知、活动时间、地点、自备物品、注意事项等；
2、当天活动结束后，在群内共享当天的影像资料。
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