《朱德的扁担》是部编版二年级语文上册第六单元的第二篇课文，主要讲述了1928年，朱德同志在井冈山革命根据地，为了坚守根据地、粉碎敌人围攻，与红军战士一起挑粮的生动故事，展现了朱德同志以身作则、与战士们同甘共苦的高尚品质，同时也表现了战士们对朱德同志的敬爱之情。
教师用书中，为了加深孩子们对“不料”这个词的理解，建议进行说话练习。课堂上我对这个词语做了简单解释:“不料”就是没有料到的意思，也就是原来以为的和真实的截然相反或者出入太大。
在文中，原句是这样的:大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。3
这句话前半截意思是大家藏起了朱德的扁担想着朱德一定不会再去挑粮了，后半句没想到他竟然又找来一根扁担挑粮。
生活中的例子也有很多，比如说你以为这次考试能考第一，不料成绩出来，考得很烂。也就是说不管什么事，你想的和实际有很大反差就叫“不料”。
自习课上，我们进行了仿写。
晨语:
原来妈妈说要带我去游乐园玩的，我的嘴角不由自主地扬了上去。不料，妈妈突然又要去上班，去不了了。我生气地哭了，嘴撇的像个瓢，哭的梨花带雨。
赫赫:
今天爸爸说明天要带我去游戏厅，可给我高兴坏了。不料他突然说明天要去上班，结果游戏厅没去成。听到这个消息时，我感觉天都要塌了。
今天我打到了一个小朋友，我以为老师不会说我。不料老师狠狠地骂了我一顿。我很伤心，躲在墙角哭，像倾盆大雨一样流眼泪。
雷雷:
我在家玩的时候，一不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了。坏了，妈妈肯定会批评我的。不料，当我告诉她这件事的时候，妈妈不但原谅了我，还说坏了就买个新的，知错就改就是好孩子。3
佳琪:
妈妈明明要去上班的，不料，妈妈主管说:“我有事，给你们放一天假。”妈妈不用去上班了，带我们去游乐园，我很开心。
迪迪:
星期一，该上体育。不料，体育老师没有来。第二天又该上体育了，被数学老师给占了。两天的体育都泡汤了。
睿睿:
今天上午，妈妈说好带我去公园玩儿。不料，妈妈却跟阿姨逛街买衣服了。我在院子里生闷气，就连树上的小鸟都嘲笑我说:“你看，泡汤了吧。”气死我了！
哲哲:
星期天，奶奶答应带我去看荷花，我很开心。不料，弟弟突然发烧了，去不了了，我很难过。
小宇:
本来下午第二节是美术课，不料，数学老师不让我们上美术，让我们写他的数学作业。
墨墨:
妈妈说好放暑假的时候先带我去天一城玩儿一会儿，再去达活泉公园，不料，妈妈跟别人约好了做美甲，没有时间去了。
我的心情像过山车一样，刷的一下降到了谷底。我躲在一旁偷偷地哭泣，眼泪像大雨一样哗啦啦落了下来。
小石头:
今天，我看了一下天气预报，它说今天是晴天。不料，下午天空中堆满了乌云，一会儿功夫，就下起了倾盆大雨，那雨点真像一个个小石子。
小果:
今天，妈妈本来说带我去游乐园，不料，妈妈生病了，游乐园没去成，我很不开心。
洋洋:
这节课本来是体育课的，不料，被语文老师三言两语变成了语文课。到了第二天，体育课又被数学老师豪言壮语给变成数学课。就这样，这两天的体育课都泡汤了。
乐乐:
今天，下午第二节就是体育课，我们可以玩个痛快了。不料，语文老师三言两语就把体育课变成了语文课。我难过得像乌云，连小鸟也嘲笑我。
好歹都会用，就是有的详细，有的只点题儿，在细节上还是要继续强化。
