保持温度 锻造锐度
刑法学是一门“施展才华、满足自尊、唤起激情、伸张正义的学科”。它丰富、严谨、充满魅力。是无数前辈用一个个苦心孤诣的夜晚，造就了令无数学人拍案叫绝的惊喜，构建起刑法学的玉宇琼楼。作为一名将将结束大三学习的本科生，我明白自己的浅薄与无知，却又止不住地向往刑法学，对案例营雄厚的授课师资心动；同时，也期待能收获成长，拓展知识的边界。所以一边忐忑，一边完成了报名。最终幸运地成为120名学员之一。欣喜之下，竟将确认参加的邮件抄送给了每一位小伙伴。
事实证明，刑法学是包容的，她用恢弘的气度接纳着每个心怀热爱的学子，无关乎年纪，无关乎学历，来自天南海北的我们畅所欲言，互相交流、共同进步。刑法案例营比我想象得更有收获，每周的小组研讨课、线上公开课，都成为了暑期生活中饶有兴味的鼓点，提升能力、启迪思考，为我一次又一次铺展开美妙的刑法画卷。
我尝试将这三周的研习过程抽象总结，却发现因为太过丰富而难以概言。如果非要提炼，那恰好合乎“温度”与“锐度”两个关键词。“温锐兼具”，是我认为的优秀法律人所应具备的品质，也是我想要企及的目标。而在刑法案例营，我充分感受到了这两点。
一、保持温度：感谢、感激、感恩
感谢磨砺，致“鉴定式案例研习”
短短三周的案例研习，却如同脱胎换骨般塑造了我的思考方式、思维模式。这是我第一次接触鉴定式案例分析方法，对着老师们公开课上讲授的分析框架照猫画虎，仔细分析案件材料的每一句话，去挖掘可能存在的讨论空间。体系的、局构的，记述的、规范的，行为的、结果的……刑法世界以阶层式的体系呈现在我眼前，似乎所有学习过的刑法概念都找到了自己的支点，共同架构出一个完整的鉴定框架。
坦诚而言，我在正式进行鉴定之前是惴惴不安，因为未知是最大的恐惧。尤其是看到错综复杂的案例，牵扯着无数的刑事法律关系。在这些法律关系中，又有那么多的学说争鸣，我需要先厘清这些讨论的战场，而后表明我所坚持的观点，并在案件中结合事实、一以贯之。
每在打开电脑做鉴定作业时，都对“书到用时方恨少”有了更深刻的体察和觉悟。但也在不断探索刑法世界的过程中，重新认识这个世界。客观的真实永远无法抵达，但我们心中永远都会有对“真实”的确信。刑法的包容性，让一切都变得有可能。丰富的理论资料给了我们充分表达、展示的空间，没有人可以非黑即白地评判对错。古人采用“神明裁判”分辨是非，今人视之荒谬。可千年以后，说不定后人看我们现在的鉴定过程，也会觉得荒诞不经。我没有办法亲身陈述此时的鉴定历程，“因为在一千年以后，世界早已没有我”。但我相信，对于真善美的价值追寻亘古不变。所以，我开始明白不要总急着给一切下定论，正反之间永远有折衷地带，在这里，有呼吸和突围的空间。
感激相遇，致“论辩式案例研习”
周伯通在桃花岛苦练“左右互搏”十余年，方练成这样的看家本领。而我第一周才刚踏入鉴定式的大门，就要在第二周开始尝试论辩式思考。一会儿站在辩方立场，一会儿要回到控方主张，再又要支持辩方去进行否定之否定。这种模式在鉴定式基础之上反复横跳，对理论的要求更深刻了，也让难度呈现出指数级增长。
“我与我周旋久，宁作我。”法律人非常重要且实用的一项技能便是“说服”。然而，说服别人容易，说服自己困难；否定、批判容易，创造、建构困难。如果对方轻易就能击破，那第一重的立论便是豆腐渣工程；但因为存在争议，所以势必会有不同的解读角度。以己之矛，攻己之盾。周旋之下，一度难以向后推进。
权威论文、经典著作、裁判案例……我不停在这些内容中往返穿梭，只希望能仔细地分解案例中所有的生活化语句，提炼出涉及的法律争点。搜集广泛依据，充实某方的观点，为攻打对方准备充足的弹药。在把对方狂轰滥炸之后，我又不得不加盟对方，身在曹营，心也得去曹营。所以我一会儿像关云长，誓死不降；一会儿像赵子龙，七进七出。在左右互搏、进出往返的过程中，我对很多理论也似乎有了更深的理解。从前的坚持或许太过片面，只有在否定之否定的过程中，才能认识得更加完全。
因为信任，所以同组的小伙伴们最终选派我代表小组参加直播辩论。得知结果的时候，突然觉得自己是在“关公门前耍大刀”的周仓，数千名的观众、数百名小伙伴、数十名功力深厚的老师……但好在遇见了我们小组的同伴，遇见了我们第一组的指导老师赵老师。几乎每个人都在为我出谋划策，在有限的时间里帮我一起准备质询和回应。我问小伙伴们能不能借用一些作业里的观点和资料，同伴说“当然了”；我坦言有点紧张，因为未曾在几千人面前直播过，老师说“放宽心”。在这个过程中，我感受到了团魂和力量！这种坚定与满足，本就已超过了辩论结果所带给我的意义；这也是刑法的魅力之一，能让短暂相识的同行人迅速凝聚和熟悉。我对此充满感激。
感恩成长，致“实务性案例研习”
实务性案例研习除却案例内容体量很大之外，更是贯通了鉴定、论辩两种模式，需要在此基础上进行实务思考，具有挑战性的同时也让人迅速成长。
基于“刑事一体化”的考量，在考虑实体法的部分之前，需要依据程序法先行检视。因为实务性案例需要自己提炼、整合案情，要在一系列的供述、证言中还原持方所笃定的“真相”，所以，证据尤为重要。对证据能力的有无、证明力的强弱等进行判断，属实也是不小的挑战。
“理论是灰色的，而生命之树常青。”作为法学生，光学习理论是完全不够的，目光应当不断往返于事实与规范之间。如果“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋”，那我们的社会生活、学术世界都会变成一潭死水，因为法学人理当是最具有正义感的，是最能敏锐感知社会变迁的，是最需要具有实践精神的群体。
在本次作业中，我们组持辩方。我对着上百页的资料抽丝剥茧，寻找出罪、从宽的气口。时代的一粒沙，落到个人身上，或许就是生命难以承受的重量。法律职业是共同体，所有法律人都有共同的价值追求和目标，那就是创造一个正义的、良善的社会。所以，其实并非是要在交锋的过程中拼个你死我活，而应当是控辩审三方在讨论中共同形成对法律的确信，力求实现最公正的判决，努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。
二、锻造锐度：见自己、见天地、见众生
见自己：知人者智，自知者明
从苏格拉底的“认识你自己”到尼采的“成为你自己”，我在刑法案例营找寻自己、建构自己。在不断的研习过程中，发觉自己的浅薄，体悟自己的成长。
每次作业，我都争取做到自己能力范围内的最好，因为“在过程中竭尽所能，就不会在结果中抱憾自己”。可每次都依旧有很多内容存在展开、深化的空间，每每看到赵老师的耐心批注、其他小伙伴作业中的思考，都觉得受益匪浅、茅塞顿开，很多苦思冥想却不得其所的感觉烟消云散。
参加刑法案例营之前，我将这次案例营当作一次虔诚的朝圣，因为刑法世界太过庄严，尽管学习了总论、分论，可我仍然难以捕捉到这张普罗透斯的脸，好像知道越多却又知道越少。我不敢面对自己的无知，担心刑法学将我这样徒有热爱的本科生拒之千里。然而现在，我对自己的不了解不再胆怯和羞赧，我能坦然地表达出自己的困惑，而后进行深入的探索。因为知与不知，无非就是先后之别，刑法的理论世界有着超出想象的宽和，老师们也从来都毫不吝啬地倾囊相授。杨绛先生说“人虽然渺小，人生虽然短促，但是人能学，人能修身，人能自我完善，人的可贵在人自身。”知道自己的无知，恰恰成为了支撑我不断前行的动力。
见天地：庐山烟雨浙江潮
“庐山烟雨浙江潮，未至千般恨不消。到得还来别无事，庐山烟雨浙江潮。”刑法世界方外有圆、圆中有方，所有学人为之倾慕。我们对刑法理论、刑事案件进行无数的探讨与求索，都不影响她自身的隽永。就像庐山烟雨、钱塘潮水，只能永远贴近，却永远无法抵达。这种对真理、对正义的永恒追寻本身，就是最美好的状态——“止于至善”。
世事茫茫、山川历历，时间与空间的共在……自我之外的一切，都是天地，不论以何种形式出现，可看见还是不可看见，可感知还是不可感知，尽属“他者”。在与“他者”不断互动的过程中，刚刚踏入刑法世界的我，收获了长足的进步。
与前辈交流，醍醐灌顶。刑法营的老师对刑法理论，尤其是德日的刑法学说如数家珍，我总在小班课、公开课后感到无比充盈，为自己学到了新知识而雀跃；与伙伴同行，茅塞顿开。小班里的小伙伴总是非常热心，在我课后有困惑请教时，总会搜集无数资料、观点、论据，帮助我深刻理解，我们在刑法营结下了深厚的情谊。
见众生：勇于批判，敢于担当
一切文明肇始于尊严，一切进步发轫于权利。在这个怀疑的年代、解构的年代，批判的精神总显得更加珍贵，也更需要我们擦拭信仰与希望，去关注、去担当。陈兴良老师说：“刑法学是法学中的显学，它以刑法规范与刑法理念作为研究对象，在一个国家的法治建设中具有举足轻重的地位。”
尽管只是本科生，只是刑法的初学者，但我期待自己能在学习法律、研习刑法的过程中，坚持自己独立的人格，为他人的幸福拓展、纵深；在吸收已有智识资源的同时，学会聚焦怀疑的目光，壮大我批判的胆量，炼就对他人、对社会的满腔责任和无穷智慧。
或许这样的想法总太理想，但百年前的李大钊给出了指引我的答案——“铁肩担道义，妙手著文章”。在刑法案例营里，我也找到了答案，渐渐看到了前方。“天下事，在局外呐喊议论，总是无益，必须躬身入局，挺膺负责，乃有成事之可冀。”
初出茅庐的我们年轻莽撞，但正因为“无知者无畏”，所以才锐不可当，拥有破釜沉舟的敢与闯。北方人说“闯荡”，吴方言说“出趟”，无论南北，对于这种热血和激情，都是褒扬。
“侠之大者，为国为民；侠之小者，为友为邻。”我明白现实世界和理想花园势必存在偏差，唯有心中一直有坚守、有追寻，有批判的眼光、担当的力量，懂得折衷的智慧、坚守刑法的正义，那“才可能扩充出一个真正的‘兼容并包’的格局和胸怀”。
得益于老师们、伙伴们的指引和信任，我很荣幸地评选了两次“十佳作业”，参加了一次直播辩论。这都是非常鼓舞我前行的力量。这段时间实在短暂，但学到了令我灵魂充盈的知识，受到了让我醍醐灌顶的指导，结识了使我钦佩不已的伙伴……本次参加刑法案例营的经历，会成为我生命中最宝贵的财富之一，时时勤拂拭，心中常感怀。
期盼我们在未来的求学路上，都能坚守刑法信仰，做人有温度、做事有锐度；夯实知识、提升见识，成为“温锐兼具”的法学人！
▼ 推 荐 阅 读 ▼
R E C O M M E N D
来稿请至：xingshifapanjie@126.com
欢迎各种面向刑事司法实务的文章向公众号投稿，我们将择优刊登于《刑事法判解》的纸质刊物，为作者提供网络传播和纸质发表的双重渠道，为读者提供更快捷有效的实务信息。
