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选择题：
以下不是心理距离因素的是（ ） 。
A.语言休克和文化休克
B.学习动机
C. 自我渗透性
D.融入策略
【参考答案】
B.学习动机
【答题点拨】内容识记
【参考书籍】《对外汉语教育学引论》
时政文化热点
每日论文
“国际中文教育”多人谈
【摘要】人工智能背景下国际中文教育学科发展的七个问题崔希亮（北京语言大学）国际中文教育是在全球语境中把中文作为第二语言对学习者开展的中国语言文化教育，其内涵包括来华留学生的中国语言文化教育和在地化的中国语言文化教育。人工智能技术的发展，尤其是生成性大语言模型的发展，给国际中文教育赋予了新的内涵，催生了国际中文教育学科的数智化转型。因此在学科发展方面，我们应该考虑以下7个问题。
每日汉硕信息差
Part.
1
【会议通知】语言习得与认知神经科学交叉论坛（9月30日投稿截止）
本期交叉学科论坛热烈欢迎认知神经科学、心理学、计算机科学、语言学、国际中文教育、外语教育等领域学者和研究生参会。一、本期主题语言习得与认知神经科学
大语言模型与认知神经科学
二、主办单位北京语言大学语言认知科学学科创新引智基地
语言认知科学教育部重点实验室（北京语言大学）
三、论坛主席主席：James P. Lantolf 教授（北京语言大学、美国宾州州立大学）
共同主席：王建勤 教授（北京语言大学）
四、论坛亮点邀请国内外顶尖学者和中青年学者发表演讲紧跟大语言模型和认知神经科学学术前沿聚焦语言习得与认知科学，推动交叉学科研究揭示双语脑与认知神经科学奥秘，探索双语者语言认知神经机制采取多种神经影像学技术，以科学的方式认识人类语言脑科学赋能国际中文教育和外语教学
五、日期、地点和形式日期：2024年10月18日-20日（18日为注册报到日期）
地点：北京语言大学
提交方式：请在截止日期（9月30日）前，将您的摘要或全文发送至 clcb@blcu.edu.cn邮箱（邮件主题命名为：姓名-单位-投稿）。经过论坛评审委员会的评审后，我们将安排您在分论坛进行主旨发言，并另行通知您具体的时间。
来源：语言认知科学学科创新引智基地
Part.
2
海南软件职业技术学院丨员额制丨管理岗丨9.30截止（含国际中文教育岗）
1.报名时间：2024年9月1日8：00至9月30日17：302.报名方式：（1）采取网上报名的方式，符合条件的报考人员请于报名截止前，登录海南软件职业技术学院人才招聘平台（http://zp.hncst.edu.cn）注册填写相关信息，选择相应岗位并严格按照要求提交相关材料，其他形式提交的应聘材料拒不受理。
https://www.hncst.edu.cn/html/986/2024-08-22/content-13125.html
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