本期刊发中共嘉峪关市委书记刘永升的署名文章，跟甘小教一起来看——
用心用情办好人民满意的教育
高质量书写教育强国嘉峪关篇章
中共嘉峪关市委书记
刘永升
教育兴则国家兴，教育强则国家强。党的十八大以来，习近平总书记围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，先后发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示批示，为我们加快建设教育强市、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。
近年来，嘉峪关市深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，认真贯彻党的教育方针，把推动教育高质量发展作为打造民生幸福典范城市的先导性工程，持续深化教育改革、促进教育公平、提升教育质量，推动全市教育事业发展呈现新气象。一是办学条件有了新改善。坚持教育经费优先保障、教育项目优先安排，近三年累计投入资金4.39亿元，实施基础设施提升等项目42个，新建改扩建中小学10所，学校布局不断优化，各类学校设施一新、环境一新、面貌一新。二是教师队伍有了新加强。三年来补充教师738名，培训1.05万余人次，本科以上学历教师占比达90.2%，研究生学历教师较3年前增长74%，领航名师、卓越教师、区域名师队伍建设扎实推进，教师整体素质不断提高。三是教育质量有了新提升。教育发展主要指标居全省前列，普惠性幼儿园覆盖率99%，义务教育城镇化率在全省率先达到100%，普通高中录取率90%，实现了清华附中等优质资源引入共享。四是服务发展有了新成效。中、高职毕业生就业率稳定在90%以上，建成产学研基地4个，特殊教育、成人教育、社区教育等实现了理念和质量双提升，形成多教协同、产教融合的发展格局。五是育人环境有了新优化。建成“大思政课”教学实践基地10个，全面加强校园安全管理，引导各方力量参与教育发展，设立雄关教育发展基金并筹集资金1000余万元，形成了全社会关心支持教育的良好氛围。
当前，嘉峪关正处于向新而行、转型发展、争先进位的关键期，更加需要人才作支撑、教育来保障。我们将深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻落实全国、全省教育大会精神，持续在创新教育理念、提升办学条件、提高教育质量、优化育人环境方面下更大功夫，加快建设高水平教育强市，用心用力办好人民满意的教育，真正让教育成为嘉峪关的亮丽名片，全力打造民生幸福的典范城市。
突出立德树人
围绕为党育人、为国育才，把立德树人融入办学治校、教书育人全过程，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人。持续加强思政教育，扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，加强社会主义核心价值观教育，开展好爱国主义和“四史”教育，推动课内课外、校内校外有机结合，打造“大思政课”品牌，不断增强思政课的思想性、理论性和针对性，帮助学生扣好人生“第一粒扣子”。深入推进实践育人，用好嘉峪关关城、博物馆、“八棵树”精神文化广场等特色资源，打造红色文化和历史文化实践育人基地，常态化组织开展知识竞赛、现场教学、志愿服务、研学教育、形势政策宣讲等活动，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。促进学生全面发展，落实健康第一教育理念，健全德智体美劳培养体系，提升学生的学习能力、劳动能力、实践能力、艺术能力和探索能力。高度重视并加强学生心理健康教育、心理咨询服务的前瞻性和针对性，及时了解学生心理状况，正确疏导学生不良情绪，加强交通、食品安全及防溺水、防欺凌等教育，让校园成为学生舒心、家长放心、社会安心的成长乐园。
突出扩优提质
围绕加大优质教育资源供给、提升产教融合质量等，坚持问题导向，强化系统思维，精准聚焦发力，推动各类教育高质高效发展。聚焦学前教育普及普惠，完善学前教育管理服务体制，鼓励民办学前教育资源向下延伸发展婴幼儿早期教育，加强幼师队伍建设，提升保教工作专业化水平，加快构建广覆盖、保基本、有质量的学前教育服务体系。聚焦义务教育优质均衡，深化全国义务教育优质均衡发展先行市创建，着眼解决“择校热”等问题，持续优化学校布局，增加人口密集区域学位供给，不断巩固“双减”成果，办好家门口的每一所学校。聚焦高中教育扩优提质，深化全省普通高中招生改革试点市建设，借鉴省内外名校办学理念，深挖校舍资源潜力，持续深化教学课程改革，加强学科教室、实验室等建设，推动高中阶段教育质量显著提升。聚焦职业教育融合发展，坚定面向企业、服务行业、促进产业的办学定位，以现代产业集群发展为导向，深化校企合作，推动职普融通、产教融合，弘扬“工匠精神”，不断提高人才的供给匹配度，造就更多适应现代化建设的新型技能人才。聚焦社会教育便民惠民，持续加大特殊教育保障水平，全力做好残疾人、在岗职工、进城务工人员、老年人等群体受教育工作，擦亮老年大学办学品牌，让每个人都能公平享受教育发展成果。
突出改革创新
围绕健全教育高质量发展体制机制、打造多元育人模式，持续在创新管理体系、办学模式、教育方式上下功夫，走出一条具有城市特色的教育高质量发展之路。优化管理评价体系，坚持和加强党对教育工作的全面领导，健全党委统一领导、党政齐抓共管的教育领导机制。持续深化教育评价改革，加强教育领域基础设施、设备配备和资金保障，引导各方面力量积极参与教育发展。从严规范“进校园”事项，为学校潜心办学、教师悉心育人、学生专心学习创造良好环境。深化开放办学模式，强化市域内互联共建，大力实施“划片帮扶、抱团发展”模式，推动教育资源均衡配置。积极扩大“朋友圈”，拓展与清华附中等国内外名校的合作交流，以崭新的培养模式、课程体系、教学方法，激活教育高质量发展新动能，全力打造河西走廊教育高地。加快推进智能化转型，认真落实教育数字化战略行动，深入推进智慧校园建设，加快实施教学、实验等设施智能化改造，加大信息化装备配备和更新力度，提高师生数字素养，构建“互联网+教育”新生态。
突出铸魂强师
围绕培养造就师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，坚持以教育家精神引领教师队伍建设，持续在培养、引进、激励上下功夫，全方位提升教师队伍整体素质。加强师德师风建设，深入实施师德考核评价，把思想政治素质和师德师风作为招聘引进、岗位聘用、评优奖励等首要标准，加强师德考核结果运用，引导教师聚焦主业、潜心教学、矢志育人。提升教师综合素质，选优配强学校书记、校长，打造政治过硬、业务精湛、治校有方的管理班子。坚持内培与外引并举，加强学科带头人、教学能手、骨干教师培养，开展名师、名校长、名班主任等培育选树，完善教师轮岗、支教、挂职机制，切实提升教师专业素养。强化政策待遇保障，落实职称评聘、人才津贴、安家补贴等政策，加大优秀教师和教育工作者奖励激励，用心用情为广大教师办实事、解难事，维护教师职业尊严和合法权益，真正让教师成为受社会尊重和令人羡慕的职业。
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美编：刘婉竹
编辑：蔡 莉
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