郭文红 | “爱与陪伴是育儿的核心……”

文摘   2024-12-04 22:00   江苏  

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今天继续分享一位优秀家长的育儿心得。

因势利导 潜移默化 厚积薄发 扬帆起航

--我的一点育儿心得

各位朋友大家好!我是浦口明道学校一年级一班学生马同学的家长。应学校老师的邀请,分享一些自己的育儿心得。接到任务后,颇有些诚惶诚恐,在孩子的成长过程中,我只是做了自己认为应该为孩子做的一些事,都是生活中的平凡举动。现回忆起来并把这些体会和感悟分享给大家,不当之处,还望老师和家长们批评指正。

一、用心陪伴 因势利导

爱与陪伴是育儿的核心。孩子在成长过程中需要父母的关爱与陪伴。在孩子眼中,父母是他们的守护神,陪伴是他们成长的动力。作为家长,要尽可能多花时间陪伴孩子,用心去听孩子的想法,去理解孩子的感受,去分享孩子的快乐和困扰。
作为孩子父母的我们,平时工作都很忙,但每天晚上,我们至少有一人陪孩子,或和他一起吃饭写作业,或给他讲睡前故事,或倾听他一天的见闻,或陪他一起拼乐高,玩魔尺等游戏,或听他演奏纲琴、背古诗、讲故事、说相声,或为他解决一些生活中的困惑。
每年带他一起出去旅游几次,去过山东、安徽、浙江、上海、江西、青海、甘肃、海南、福建、东北三省、湖南、贵州、广西等地旅游,使孩子开阔了眼界,增长了知识、见识,锻炼了他的意志、沟通和自理能力。

在陪伴过程中,发现他的一些兴趣爱好,我们会及时加以引导培养。例如,发现他喜欢拼图,就给他买了许多乐高;发现他喜欢唱歌,有节奏感,就给他报了钢琴课;发现他善于表达,就给他报了小主持人课。在陪伴中,孩子懂得了自律,自省,也更加自信。

二、潜移默化 习惯养成

好习惯让人终身受益,坏习惯让人麻烦不断。3-7岁是习惯养成的最佳年龄。阅读习惯、探索习惯,学习习惯,礼仪习惯,自律习惯,整理习惯,饮食习惯,穿衣习惯,安全习惯,卫生习惯等等,都要从小加以培养。
《三字经》开篇就说:“人之初,性本善。性相近,习相远。”说明了习惯的重要性。教育不仅是给孩子传授知识,更重要的是教导他们如何做人、做事,如何待人接物,如何面对困难和挫折,如何珍惜友情和亲情,这些都需要在日常生活中潜移默化地影响和教育孩子。

平时,我们要求孩子要尊重长辈、诚实守信、礼貌待人。孩子不仅在家里能做到,出门在外也能如此。他从小就不拿别人的东西,不说谎,有错误勇于承认并加以改之,答应别人的事一定努力做到。三四岁就能自己收拾玩具,自己吃饭,四五岁便会刷牙、洗脸、穿衣、洗澡。出门旅游,自己收拾衣物、玩具,也能严格遵守交通规则,不做危险的事。

孩子小时候喜欢看电视,但能遵从规定的时间。后来在幼儿园体检中,发现他视力下降,医生几次建议给他配戴眼镜。我们跟他讲了视力不好的后果,之后一段时间,就自觉地不再看电视了,并且坚持做眼保健操,到现在也没配眼镜,但视力尚好,这应该是自律习惯养成的结果吧。孩子在读幼儿园时就能做到早起,按时到校。
现在上一年级,每天都能自觉快速地完成作业。即使父母晚上很迟回家,他也能按时睡觉。进入一年级后,每天晚上坚持听《小巴掌故事》,有时我们给他读,学完拼音后,开始尝试自己阅读。他还较完整地听了《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《封神演义》等历史名著。
去哈尔滨旅游,在零下二十几度的户外,也不畏惧,和同去的叔叔们堆雪人,打雪仗,观冰雕,玩得不亦乐乎。他还坚持跳绳骑车打球等育锻炼,为未来的发展强身健体。
三、兴趣发展 厚积薄发

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”每个孩子都是独一无二的,他们有自己的个性和兴趣。作为家长,要尊重孩子的个性,理解孩子的要求,鼓励孩子发展自己的兴趣爱好。
在孩子二岁多,我们曾给他买了26个字母的拼板,我们带他拼了几次后,他竟然能自己熟练地进行摆放。从中我们发现了他的观察、思维、联想、动手能力后,便给他买了许多乐高拼图,奥特曼拼接玩具。他在拼图、拼拆玩具中找到了乐趣,有时能连续拼几个小时。拼图培养了他的意志力和专注力。
在上兴趣班前,我们征求了孩子的意愿,他选择了钢琴、小主持人、绘画,并且能专心地投入学习中,在电视台举办的第六届“浙音”青少年艺术少儿钢琴比赛中获二等奖,还参加过电视台举办的朗诵表演,获得好评。在社区举办的广场舞和才艺表演活动中,他和成人一起主持,台词第一天拿到,第二天就上台主持,好多字不认识,他硬是凭记忆,顺利完成节目主持。

当然,在学习钢琴的过程中,他也遇到过许多困难。由于手指发育不成熟,长时间练习,手指、胳膊酸痛而想打退堂鼓。这时候,我们就开导他,给他讲许多成功人士是如何在成功的路上克服困难,坚持不懈,最终获得成功的事迹,从而激励他坚持练琴,至今不断。

四、学习指导 扬帆起航

进入小学后,学习是孩子的主要任务。为了孩子能尽快适应小学学习,我们在暑假给他报了幼小衔接的拼音、计算和英语课程,同时,还给他报了写字课。因为有这些基础,所以孩子在上一年级后,能适应学校的学习。
当然,建立良好的学习习惯,按时完成作业,整理书本和文具,也在我们的指导之列。我们还要求孩子能自主学习,养成独立思考习惯,增强孩子的自信心。周末,有时会带孩子去菜场买菜,让他自己付款,从而锻炼他的计算和人际交往能力。学习之余,我们也会带孩子看电影、尝美食,逛商场,使孩子能在轻松、快乐的环境中学习、成长。

千里之行,始于足下。为孩子打好基础,养成良好的习惯,孩子才会在知识的海洋中扬帆起航。

以上是我在育儿的过程中的一些体会和感悟,欢迎大家批评指正,给出建议。



 




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