入选!武汉一案例上榜国家级城市儿童友好空间建设可复制经验清单

情感   2024-11-21 20:49   湖北  

近日,住房城乡建设部、国家发展改革委、国务院妇女儿童工作委员会总结了各地在制度机制创新、儿童友好社区建设、公共服务设施适儿化改造、道路空间适儿化改造、公园绿地适儿化改造、校外活动场所建设等方面的典型经验做法,形成《城市儿童友好空间建设可复制经验清单(第一批)》,武汉市引导儿童参与公共服务设施适儿化改造的案例成功入选,为全省唯一一个入选案例。








儿童友好城市究竟应该怎么建?孩子们喜欢什么样的城市?从“一米高度看城市”,武汉市自建设儿童友好城市以来,就一直致力于健全儿童参与机制,让城市听到孩子们的声音。


一、

从单方发力到协同共治,打造立体化参与模式

一是抓好顶层设计,健全儿童参与工作机制。将健全儿童参与工作机制纳入《武汉市儿童友好城市建设方案》,并作为年度工作要点重要任务之一,不折不扣抓落实。将儿童参与工作机制建设作为促进社会政策友好的重点内容,纳入儿童友好社区、图书馆、医院、学校、空间等各类建设指引和导则,为儿童参与架设友好桥梁。


二是汇集儿童智慧,搭建儿童参与更大平台。连续两年开展“美好生活共同缔造  我的城市我作主”武汉儿童友好城市主题活动,征集儿童优秀书信、绘画作品6万余件,“黄鹤楼公园推行六一背诗免票”等多条建议被采纳,儿童全过程参与硚口区图书馆适儿化改造案例入选全国儿童友好空间可复制经验清单。成立市级首个儿童观察团——“小黄鹤观察团”,招募50名优秀儿童,邀请人大代表、行业代表等组成导师及辅导员团队,建立“考察体验+专业培训”参与模式深入城市各领域观察,探索儿童观察团与市政协委员面对面交流,剧院铺上了儿童座椅增高垫、增设了儿童爱心补给站,图书馆推出了暑期阅读打卡奖励活动,地铁设置了儿童友好接送点,孩子们的建议,在武汉这座城市得到珍视和呵护。

△“美好生活共同缔造 我的城市我作主”书信绘画征集活动颁奖仪式上,小朋友的来信建议被黄鹤楼公园管理处回复采纳

△“小黄鹤观察团”授旗仪式

△“小黄鹤观察团”系列调研活动


三是组建友好联盟,链接儿童参与社会资源。积极链接企事业单位、社会组织等第三方,组建多个儿童友好联盟,为儿童参与提供资源服务。如江汉区发起成立儿童友好江汉联盟圈,联动辖区企事业单位、儿童实践基地、企业家协会、心理协会、教培机构等,通过为儿童参与捐赠公益资金、认领公益服务项目等助力儿童参与落地落实。东湖高新区仁尚里社区吸纳38家单位成立儿童友好联盟,联动为辖区儿童教育、安全、健康、发展环境等保驾护航。

△儿童友好江汉联盟圈启动仪式

△东湖高新区仁尚里社区“小尚步行巴士”


二、

从“为了儿童”到“基于儿童”

探索全方位参与体系

一是积极建言献策,做城市治理小主人。全市各级建立60个儿童观察团,聚焦城市建设及社区治理提出自己的建议。如针对书信活动中有儿童提出上下学交通不便、放学交通拥堵等问题,印发《武汉市通学定制公交试点实施工作方案》,通过广泛征集学生、接送家长乘车意愿、实际需求及服务标准等,目前已推出118条通学定制公交线路。擦亮“警校家”护安保畅专项工程名片,全市有条件的585所学校开展警校家护安保畅,在临街校区设置禁停网状线1061处,护学通道624处。聚焦东西湖区儿童观察团对社区空间进行共建共享的提议,在辖区重点社区发起“童缔造 创友好”儿童友好空间建设活动,辖区500余名儿童参与社区空间建设,捐赠物品达1000余件。武汉市少年儿童图书馆成立首届儿童评议团,共同探索更加符合儿童需求的服务和活动,针对儿童对阅读空间的呼声,通过在市区公共图书馆及分馆、流通点、薪火书屋、城市书房以及全市街道文化站、社区综合文化服务中心设置1000处数字阅读资源二维码,正式启动数字阅读服务新空间,让儿童在“家门口”便能享受优质的图书馆阅读资源。

△武汉公交集团开通武汉首辆智能通学定制公交D107

△洪山实验小学争取省级试点支持改造周边街区打造儿童友好护学路

△东西湖区“童缔造 创友好”社区儿童友好空间建设活动走进荷包湖社区

△武汉市少年儿童图书馆成立首届儿童评议团

△武汉市少年儿童图书馆二楼数字阅读服务新空间


二是弘扬城市文化,做文明传播小使者。组织儿童参与武汉儿童友好城市LOGO及宣传语征集及评审,以儿童第一视角拍摄城市宣传片等,让友好武汉“童”样精彩唱响江城大地。组织各博物馆(纪念馆)开展“小小讲解员”“行走的课堂”等儿童文化活动250余场(次),红领巾地质讲解员与小黄鹤观察团共同探讨科普场馆的儿童友好。邀请武汉萌娃“当当酱”参与武汉文旅宣传,拍摄过早宣传片《会吃的人有好运》,联合百度推出百度地图武汉萌娃版本语音包,发布视频《当当酱喊你来武汉过周末》,让儿童友好成为武汉城市新形象。

△儿童代表参与武汉市儿童友好城市形象标识及宣传语征集评审

△红领巾地质讲解员为“小黄鹤观察团”讲解地质奥秘知识

△当当酱喊你来武汉过周末


三是参与校园事务,做学校管理小当家。立足每个孩子都是志愿者,都能参与班级管理,武汉市光谷第十小学推行“果蔬管理员”“绿植养护员”“图书管理员”等班级自治学生志愿岗,及时发现学校管理的问题。汉阳区楚才小学的孩子们通过书信校长设置的“校长信箱”“校长午餐”等方式向校长妈妈倾诉心声,提出关于课程、活动等相关建议,学校给孩子们增设了体育课,开辟了种植园,组织了“六一职业体验节”,真正实现了站在儿童视角进行学校管理。

△武汉市光谷第十小学设立共享阅读书柜责任班级“图书管理员”

△汉阳区楚才小学校长韦莉从校长信箱中取回孩子们的信件


三、

从阵地到服务,拓展多层次参与布局

一是打造一批儿童参与阵地。发布武汉市儿童友好卡通地图,收集一批市级儿童友好实践基地,将儿童社会参与作为儿童友好基本单元建设的重要内容,团属青少年阵地少工委建设实现全覆盖。儿童友好社区、道路、图书馆、医院等全力支持儿童参与。

△武汉市儿童友好卡通地图


二是形成一批儿童友好品牌。举办以“欢乐冰雪 共创未来”为主题的“汗动青春,营在江城”2024年武汉市青少年体育冬令营活动和2024年武汉马拉松·家佳康亲子趣味马拉松等活动。开展“赏樱花·阅童书”、“小种子”进校园、“知识工程”等一系列品牌少儿阅读推广活动260余场,参与读者达33万人次。组织开展“科普大篷车”巡展30余场(次)、公园大课堂160余场次。开展“小手拉大手,共育好家风”、主题漫画征集展览等活动,通过弘扬清廉之风引导儿童树立以德养身、清正廉洁的意识。

△2024年武汉马拉松·家佳康亲子趣味马拉松

△沙湖公园开展公园大课堂活动

△“小手拉大手,共育好家风”及主题漫画征集展览活动


三是开展一批儿童关爱服务。广泛发动1500多名各级妇联执委、妇联干部、最美家庭等先进典型积极参与“爱心妈妈”结对关爱留守困境儿童,及时给予心理上关爱、学习上帮助、生活上支持。2024年开展“寒假学堂”“周末学堂”“暑假学堂”托管服务,服务儿童近40万人次。

△江城爱心妈妈打卡英雄城系列活动

△2024年武汉市“暑期学堂”爱心托管班








儿童的声音能被听见,离不开武汉市自上而下的不断努力,全市各级各有关部门积极探索实践,以儿童友好的“小支点”撬动城市发展的“大变化”,全域推动儿童友好城市建设与武汉经济社会同步发展,提升儿童幸福指数,用心用情描绘出武汉儿童友好城市建设的实践样本。



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来源:武汉市妇女联合会
出品:武汉市妇女联合会

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