体育教研部组织召开青年教师集体谈话

教育   2024-11-01 23:20   黑龙江  


体育教研部组织召开青年教师集体谈话

为帮助青年教师更好实现个人成长,强化青年教师的担当意识和使命意识,近日,体育教研部组织召开青年教师集体谈话。主任许宁出席会议并讲话,副主任杨国红、路秋莉、全体科级干部和支部组织委员以及全体青年教师参加会议。

会议首先由杨主任领学了第一议题——《努力成为新时代的栋梁之才》。许主任对学习内容进行了总结:习近平总书记对年轻干部提出的明确要求具有很强的指导性,是年轻干部、教师成长成才的根本遵循和指路明灯,我们必须常学常思常记常行,用“七种能力”雕刻自我,不负韶华。

许主任对五位青年教师的加入表示热烈欢迎,并衷心希望各位青年教师能够在未来的工作中感受快乐、收获成长。随后向参会人员介绍了五位青年教师的职责划分与课程目标。许主任强调,要明确工作职责,做到思想核心、工作合力、动作合拍,主动配合主管领导和分管领导开展工作。

许主任对青年教师提出三点要求:一是凝聚团队力量,延续优良传统。团结一致、永争第一是体育教研部多年来的优秀传统,青年教师一定要继承和发扬好这一优良传统,敞开心扉、互相支持,工作中强化精品意识、细节意识。二是重视个人成长,融入集体成功。青年教师要明确自己的职业目标和定位,了解自己在部门中的角色和职责,将个人规划与学校发展紧密结合起来。三是注重言行,做学生成长的“引路人”。努力做好学生成长的“四个引路人”,坚持以学生为本,关心爱护学生,传道授业解惑,严在当严处,爱在细微间。

许主任为青年教师指出8个工作方法:一是不要差不多,盯住最完美。养成严肃严格严谨地对待工作的习惯,把“严细实”要求,贯穿办文办会办事的全过程,切实做到“文经我手无差错、事交我办请放心”二是长计划、短安排、立即做。要着眼明天、着眼未来、着眼长远,还要善于将其具体化、阶段化。不管是长计划还是短安排,都要立即行动,不拖延、不遗漏,将工作落到实处。三是学习工作化、工作学习化。要在学中干、在干中学,两手抓、两不误、两促进。注重积累,始终在研究状态下工作要沉下身来、静下心来、置身事中,广泛了解自身工作所涉及的相关业务知识。要注重调查研究,面临许多新情况、新问题,要能够提出解决问题的办法。要领会上级精神、吃透书本理论、借鉴别人经验,结合工作实际,身在事之中、心在事之上。信息要对称,善于沟通要有及时获取信息、总结归纳信息的能力,要努力成为提供相关信息的源头。要重视沟通协调,了解上级的要求、左右的情况、下级的进展。向上沟通要及时,同级沟通要真诚,对下沟通要体谅。分工不分家,主动补台既要提高个人单兵作战能力,也要提高团队的整体作战能力,超越个体认知和力量的局限,发挥1+1>2的效果。执行有力,反馈及时要有强烈的责任感和进取心,要有从小事做起、从点滴做起的实干精神,要有及时反馈的“复命意识”和“划句号”的能力,做到凡事有交代、件件有着落、事事有回音。有条不紊事分轻重缓急说话做事要有条有理,要抓住主要矛盾,从容不迫、井然有序地应对复杂工作。

许主任为青年教师的发展指明了方向,为青年教师更好融入部门、在工作中锻炼自我起到了至关重要的作用。青年教师纷纷表示深受触动,将尽快适应新环境、肩负新使命、实现新作为。下一步工作中,体育教研部将继续把青年教师培养作为师资队伍建设的重要抓手,抓好青年教师导师制、集体教研活动等工作,提升教师的教育教学能力,打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平较高的教师队伍,为进一步提升我校人才培养质量贡献体育的力量。




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编  辑 | 卢   佳
审   | 曾心怡
责  编 | 曾心怡
指导教师 | 满雪莹

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